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变形金刚(岭南版)二年级上第十四课
学习目标激趣导入新知讲解课堂总结作业布置12345目录
学习目标1运用七巧板变出各种造型的变形金刚。
激趣导入2同学们,你们见过变形金刚吗?它们有什么特点?
激趣导入21、能变形2、有特别的功能
新知讲解3变形金刚这么复杂,怎么画?我们可以用“基本形”来看变形金刚的外形组合,比如:圆形的头部,方形的身体结构等等。
新知讲解3七巧板,摆一摆,拼一拼,画一画,变!
新知讲解3七巧板发明大概起源于一千多年前我国宋朝。用七巧板可拼出许多图形,所以人们称它为“智慧板”。
新知讲解3用简单的几何图形就能变成复杂的变形金刚啦!
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课堂总结4评一评:1、谁的七巧板拼摆得最巧妙?2、谁设计的金刚变形的花样最多?
作业布置5请你用七巧板设计一个能为人类服务的机器人。要求:1、用“基本形”组合设计机器人的外观造型。2、创作出新颖的有创意的新科技作品。
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