人教版美术九上 第二单元第4课《蜡染与扎染》教案.pdf

九年级美术上册教学设计

2.4蜡染与扎染

课型设计·应用课时2课时

教学目标

1.了解蜡染与扎染的基本原理，体会蜡染与扎染独特的艺术魅力

2.欣赏蜡染与扎染工艺品，采用扎染的方法，制作一件扎染作品

3.通过亲手实践体验扎染的乐趣，激发学生对民间艺术的热爱，增强继承保护民间传统工艺

的责任感

教学重难点

1.重点:了解蜡染与扎染的艺术特色，掌握扎染的制作方法

2.难点:设计制作出有创意的扎染作品

教学方法

讲授法，提问法，演示法，实践法

教学过程

第一课时

(一)新知导入

展示一些蜡染和扎染的作品，引导学生观察并提问:

这些作品有什么特点?它们是如何制作?

(二)新知讲解

1.了解我国传统印染技艺“四缬

我国传统印染技艺“四缬”——国家非物质文化遗产

夹缬——夹染

蜡缬——蜡染

绞缬——扎染

灰缬——蓝印花布

2.关于蜡染

(1)什么是蜡染?

蜡染是用蜡刀蘸熔蜡绘制图案于布料上，然后放入染缸中浸染，既染去蜡，布面上就会呈现

出蓝底白花或白底蓝花的多种图案。

(2)蜡染的分布地区和流传民族

分布地区

蜡染主要集中于贵州、云南、广西、海南、四川、湖南、广东，台湾、江西等地。

流传民族

蜡染主要在少数民族中流传和使用，如苗族、瑶族、布依族、侗族等。

(3)蜡染的图案题材

人物纹、动物纹、植物纹、山水纹、几何纹……

(4)蜡染的材料工具

①蜡染面料

以丝、绵、麻等纺织面料为主。

②蜡染染料

以天然植物染料为主，有靛蓝、木蓝、板蓝根（马蓝）等。

③蜡染工具

各种尺寸的蜡刀；蜡染专用蜂蜡（防染剂）；熔化蜂蜡的器具熔蜡炉等。

(5)蜡染的工艺流程

画底稿--点蜡--浸染--晾晒氧化--高温脱蜡--漂洗晾晒

(6)蜡染在生活中的应用

3.关于扎染

(1)什么是扎染?

扎染是将布料用各种方法进行扎结（以防染料完全渗入布料中）然后放入染缸中浸染，布料

上就会呈现出深浅不同或部分保持布料原色的花纹。

(2)扎染的基本方法

方法一：捆扎法

将布料按照预先的设想，或揪起一点，或顺成长条，然后用棉线或皮筋进行不同方式的捆绑。

方法二：折叠法

扎染中应用最广泛的方法，对布料进行规则或不规则，对称或不对称的折叠，然后用棉线或

皮筋进行不同方式的捆绑。

方法三：缝针法

在染色前，把设计好的图案绘制在布料上，再用缝针的方法均匀平缝后拉紧。这种方法可充

分表现设计者的创作意图。

方法四：夹扎法

利用木板、竹片、竹夹、竹棍等材料将折叠好的布料夹住，然后用棉线或皮筋进行捆绑。

(3)扎染的材料工具

①扎染面料

以丝、绵、麻等纺织面料为主。

②扎染染料

以天然植物染料为主，有靛蓝、木蓝、板蓝根（马蓝）等。

③扎染工具

各种线绳、皮筋等；不同大小的缝衣针；不同形状的薄板；各种夹具等。

(4)扎染的工艺流程

扎花纹--浸染--晾晒氧化--拆线--漂洗晾晒

(5)扎染在生活中的应用

4.对比:蜡染与扎染

蜡染与扎染相同之处

面料：以丝、绵、麻等纺织面料为主

染料：以天然植物染料为主，有靛蓝、木蓝、板蓝根（马蓝）等

蜡染与扎染不同之处

工具：

蜡染有各种尺寸的蜡刀；蜡染专用蜂蜡（防染剂）；熔化蜂蜡的器具熔蜡炉等

扎染有各种线绳、皮筋等；不同大小的缝衣针；不同形状的薄板；各种夹具等

制作流程：

蜡染（画底稿→点蜡→浸染→晾晒氧化→高温脱蜡→漂洗晾晒）

扎染（扎花纹→浸染→晾晒氧化→拆线→漂洗晾晒）

(三)课堂小结

本节课主要学习了蜡染与扎染的基础知识，下节课我们将用扎染工艺设计制作有趣的作品。

第二课时

(一)知识回顾

用提问的方式回顾上节课所学习的知识

(二)教师示范

折叠法与缝针法结合运用:

1.首先运用折叠法，将白布对折成折扇样使纹样更丰富

2.接着用橡皮筋每隔五厘米进行捆扎

3.之后用针线在间隔的空白处缝制一