人教版九上化学第五单元作业设计 .pdf

人教版九上化学第五单元作业设计

—、单元信息:

学科年级学期教材版本单元名称

基本第五单元

信息化学九年级第一学期人教版化学方程

式

单元组

织方式自然单元

序号课时名称对应教材内容

用定量研究的化学方

1法得出质量守恒定5.1质量守恒定律

课时律，认识化学方程式

信息2书写化学方程式的原5.2如何正确书写化

贝叭方法和步骤学方程式

3利用化学方程式进行5.3利用化学方程式

简单的计算的简单计算

1

二、单元教材分析:

从本单元起，学生对化学的学习将由生成何种质向生成多少

质（即量的方面）展开。这既与质量守恒定律在化学发展史中的地

位相呼应，也是学生在学习化学、认识世界过程中的一次飞跃。

本单元中所学习的原理（质量守恒定律）和技能（正确书写化学

方程式、利用化学方程式进行计算）是初中化学的基本内容，也是学

总体分析生以后学习化学反应及其规律的基础O

质量守恒定律的学习是义务教育阶段学生开始从定量的角度认

识和研究化学变化的转折点，是学生书写化学方程式和进行化学计

算的理论基础。化学方程式是中学的重要的化学用语，有助于学生

深人理解化学反应原理，更好地掌握质的化学性质。根据化学方

程式进行简单计算，是学生应用化学知识解决实际问题的初步尝试,

有利于学生进一步了解化学在实际生产、生活中的应用。

通过一系列实验和探究活动，引导学生用定量的科学方

法对化学现象进行研究和描述，并得出化学反应所遵循的

课题1一项基本规律，为化学方程式的教学作好理论准备，这是

学习本单元的基础。教材借助质量守恒定律和化学式，将

学生己学过的化学现象用化学的语言进行了科学、定量的

描述，抽象为化学方程式。

介绍了书写化学方程式的原则、方法和步骤，是对课

题1中化学方程式介绍的继续深入，也是第三单元“质

分层分析课题2构成的奥秘”、第四单元“化学式与化合价”等知识进一

步应用的过程，有助于学生对己学过的化学反应和化学用

语进行复习和巩固。

根据化学方程式的简单计算是从反应、生成的质量

关系来研究质的化学变化，需要以正确书写化学方程式