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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

[2020年春期新人教版部编本六年级下册语

文教学计划和教学进度安排表]

新人教版部编本2020年春期六年级语文下册教学计划一、

班级情况分析:

本班共有学生XX人。大部分同学的学习习惯好,有能讲究

一定的学习方法,但有约30%的学生连基本的学习能力、学习

习惯、学习方法都不具备,最简单的基础题都无法完成。本学

期在代课阶段,要侧重于抓学生的学习习惯,构建良好的学习

语文的整体氛围,争取每个学生的学习成绩都有所进步,语文

能力均有所提高。

二、教材分析:

新人教版部编本六年级下册语文教材于2020年春期正式试

行。教材继续按专题组织单元,共六组,依次是:民风民俗、外

国名篇名著、人间真情、体会人物品质、科学精神、难忘小学

生活。全册共17篇课文,其中精读课文12篇,略读课文5

篇。

其中,第六单元安排了一次综合性学习,是一次大的综合

性学习──“难忘小学生活”。综合性学习的编写,把听说读

写能力的培养贯穿在整个学习活动中。除了学习专题和必读材

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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

料要予以落实以外,学习的具体内容、方式、方法,学习成果

的呈现方式等等,师生有相当大的自主权。其目的是为了培养

学生的合作精神,培养策划、组织、协调和实施的能力,特别

是语文综合运用能力。

本册教材保留了“九年义务教育小学教科书”的一些优秀

篇目,如《北京的春节》、《腊八粥》、《鲁滨逊漂流记》、《汤姆.

索亚历险记(节选)》、《匆匆》、《十六年前的回忆》、《为人民服

务》、《金色的鱼钩》、《真理诞生于一百个问号之后》,这些课文

文质兼美、历久弥新,教师们在教学中积累了丰富的经验。教

材还增选了新文章,如,《骑鹅旅行记》、《那个星期天》、《表里

的生物》、《他们那时候多有趣啊》等。在“语文园地”中系统

地编进了古诗词,使学生感受中华文化的博大精深,从而更加

热爱祖国的语言、文化。

另外,与本套的其他各册教材不同,古诗词并没有根据内

容安排在相应的专题中,而是在六个单元之后,集中安排了一

组“古诗词背诵”。这10首脍炙人口的古诗词中没有太多生

字,意思也不艰深,适合小学生读读背背。这样的编排也体现

了向初中教材过渡的编写意图,在初中教材中,古诗词背诵也

是作为一个独立的部分安排在教材后部的。

全册要求会写120个字。要求会写的字,安排在精读课文

后,以方格的形式排列。本册教材的注音方式与五年级保持一

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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

致。精读课文和略读课文中不认识的字,出现一次注一次音;同

一篇课文中同一个字只在第一次出现时注音。其他部分中出现

的生字不再注音。生字注音采用在生字的头顶上直接注意的方

法。为便于识字,课文中的生字注本音;一些在语言环境中要变

调读出或读轻声的字,教师在教学中要给予一定的提示。

三、教学目标:

课堂教学是教学改革中重要的也是最艰难的环节。在备、

教、改、导、考、析等教学环节下功夫,加大力度,认真做好

培优补差工作和学科竞赛辅导。在教学方法上,对不同课题进

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