半命题作文教学课件.pptVIP

半个月亮爬上来——半命题作文写作训练半命题作文是指命题者只提供一个不完整的作文命题，由考生将题目缺略部分补充完整后再进行写作的一种作文形式。半命题作文与全命题作文相比，有一半或一部分的命题权掌握在考生手里，补充的题目灵活多样，可以较灵活自由地进行写作；与话题作文相比，它又适当作了些限制，可避免考生千题一文的套文现象。关于半命题作文补前型(如“之乐”)补后型(如“家庭的”)补中型(如“人生路上多”)123654控制备选项型如“让我学会(坚强、关爱)两选型如“学习”或者“学习”两补型(如“让的”)（一）半命题作文的形式写作指导补题前先要准确把握已给命题文字中的概念。ADBC所补词语宜“小”不宜“大”，力求“小”中见大，“小”中见深。补填的文字不仅要“准”，而且要力求“新”所补题目要思想健康，主题深刻。写作指导（二）半命题作文补题原则写作指导A选材要求：真实熟悉新颖B立意要求：鲜明正确深刻有创意C（四）选材立意是重点生活是多姿多彩的，同时也是酸甜苦辣咸五味俱全的。请把你印象最深的一种滋味，通过一件事表达出来，以“————的滋味”为题完成作文。字数400字左右。01文题解析：这里的”滋味”并不是食品的味道，而是指自己在生活中的真实体验、感悟、经历等。可以写积极向上的题材，也可以写经历过的感受深、反面的题材，如“挫折、批评、失败”等。02思路点拨：1、可以写离家的滋味。（暑假去亲戚家）2、可以写比赛成功或失败的滋味。3、当班干部的滋味。03习作练兵：（01习作练笔：我真想_________02思路点拨:1、可以写我真想长大。（可以自己作主，自己承担责任，自己创造生活，实现梦想。）2、可以写我真想成为小鸟。3、我真想休息……（作文练兵：作业，想必对大家来说都不陌生，但是印象深刻的作业又有多少呢？请你以“一份______的作业”为题，先将题目补充完整，再写一篇不少于400字的记叙文。问题解析：这里的“作业”不是一般的作业，它既可能是老师、家长布置的，也可能是亲戚朋友甚至不认识的人布置的；既可以是书面的，也可以是口头的，需要去动手实践的。它不仅是为巩固所学，还可能是要去体验人世间的真情，锻炼和培养实践能力，学会做人的道理等。思路点拨：1、可以写一份不动笔的作业。（如老师布置的给妈妈洗脚。)2、可以写给爸爸妈妈的作业。（开展家庭联欢）。3、可以写一份特殊的作业。（如帮邻居带小弟弟，体会到妈妈的辛苦。）（题目：假如我是_________解析：写一篇想象作文，想象的对象是我，横线上可以填人，也可以填物；可以是现实中的角色，也可以是虚幻的形象。注意：补充部分将是写作的重点，想好你梦想成真后是怎样的，又会做些什么。想象要大胆合理。（如假如是科学家，解决环境问题；是老师，让学生学得快乐和轻松；是树叶，春夏秋冬展现不同样子，带来不同作用。（考题：世上什么最珍贵？不同的人有不同的理解。有人认为友情最珍贵，有人认为诚实最珍贵，也有人认为他人的关怀最珍贵……你认为什么最珍贵？请以“__最珍贵“为题，写一篇文章。（