- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
《〈老子〉四章》《五石之瓠》教学设计
【单元知能对标】
必备知识学科能力学科素养高考内
容
第5课《论语》十学习理解能1.名句
二章大学之道/《礼记》力:观察记忆、信息名篇默写
人皆有不忍人之心/《孟提取、分析概括、领2.论述
子》会理解实践应用能类文本阅读
第6课《老子》四力:应用交际、解释3.文言
语言建构与运
章五石之瓠/《庄子》推断、解决问题、策文重点实词
用思维发展与提升
第7课兼爱/《墨子》略运用创新迁移能虚词的解
审美鉴赏与创造文
力:发散创新、批判与翻译4.作
化传承与解
赏析、内化完善文审题立
意,提炼观
点5.作文
性思辨与论
证表达
【课文内容分析】
《〈老子〉四章》分析
一、层次、结构、内容
《老子》一书,是开中国古代哲学思想先河的哲诗,是人类生命活力的颂歌,
是中国这一智慧巨人对宇宙、人生、社会、政治、军事认知的哲学格言,是中国文化
的大宝藏,是中国思想史上一次灿烂的日出。《老子》只有五千余字,篇幅不长,但
论述精辟,内涵丰富,思想深邃,处处体现着老子的思想和主张。五千精妙,博大精
深,从宇宙到人生,从物质到精神,从社会到政治,无数个层面上的东西都囊括其中,
排列得井井有条。他的思想似乎高悬太空,实则立足人世,他貌似虚静,却满溢爱之
情;他倡“无为”,结果是“无不为”;他言守静,实则“制动”;他甘“居后”,反而“占先”;
无为清静其外,有为积极其内。《老子》充满智慧之爱,闪烁智慧之美。《〈老子〉
四章》中,第一章谈了“无”的功用,阐述了“有”和“无”相互矛盾又相互依存的关系。
第二章中,老子用“企者不立,跨者不行”为喻,引出“自见g自是”“自伐”等行为的不
良后果。这些行为都是人们厌恶的,但不能让人达到自己的目的,反而离目标越来越
远,并不可取。第三章讲的是个人修养的问题老子主张人们要“自知”“自胜”“知足”“强
行”,丰富自己的精神生活,提高自己的精神境界。一个人能自省,坚定自己的生活信
念,并且切实推行,就能够保持旺盛的生命力和崭新的精神风貌。第四章提出了一些
发展、变化的观点,老子认为大的东西,是从细小的东西发展来的,任何事物的出现
总有一个过程。“无为”“无执”实际上是让人们依照自然规
文档评论(0)