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为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

2022年小学数学学科知识竞赛活动方案

一、指导思想

为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇

于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生

的数学素养，发展学生的个性特长，我校决定在___年___月___日举行

小学数学学科知识竞赛活动。

二、竞赛目的

通过竞赛，提高学生的口算与笔算能力、分析问题和解决问题的

能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展

学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激

发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的

问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。

三、竞赛时间

___月___日下午一至三年级第二节课，四、五年级第一节课开

始。

四、参赛对象及方式

一至三年级学生，进行口算比赛。

四、五年级进行数学综合知识比赛。每班选___名学生。

五、竞赛地点。

一至三年级在各班教室，四、五年级在多媒体教室。

六、竞赛内容

数学教师按教学进度合理编制一至三相应年级的口算题___道，要

求试题具有一定的基础性、灵活性、科学性。

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

四、五年级的活动命题要体现难易结合（基础题占___%，难题占

___%，挑战题占___%），体现趣味性，体现数学知识和生活实际的紧

密联系。由南平学校小学部数学教研组备选，教导处审核。

七、奖励办法

按分数由高到低评出每个年级一等奖名，二等奖名，三等奖___

名。

八、本次活动要求

、活动负责人胡莉

、比赛监考小学部数学教师、教研组长、教导。

3、评卷考试完小学部所有数学老师___阅卷，各年级教师交换改

卷。

4、一至三年级答题时不允许使用计算器、草稿纸，要求直接写出

得数。

5、一至三年级___口算道题，竞赛时间为___分钟，严格按照竞赛

时间答题。

、五年级竞赛时间为___分钟。答题时不允许使用计算器。

九、监考、出卷及评卷教师___。

出卷教师

一年级崔霞二年级陈玉英

三年级林茂芳四年级王文娟

五年级黄丽燕

评卷教师

一年级陈玉英二年级崔霞

三年级王文娟四年级林茂芳、郑必珠

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

五年级黄丽燕、胡莉

监考教师

一年级崔霞二年级黄丽燕

三年级陈玉英四年级郑必珠

五年级林茂芳。

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

2022年小学数学小课题教学方案

一、课题研究的背景和意义

《数学课程标准》指出：“在数学教学活动中，“错误”往往是教师在教

学中和学生在学习过程中，反映在各方面，出现违反教学结论或数学方法的现

象。数学错题