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小学语文巡视教学与反馈机制研究论文
摘要：本文旨在探讨小学语文巡视教学与反馈机制的内涵、特点和实施策略。通过分析小学语文巡视教学与反馈机制的概念，提出了巡视教学与反馈机制在小学语文教学中的重要作用，以及实施过程中应注意的问题，为提高小学语文教学质量提供理论支持。
关键词：小学语文；巡视教学；反馈机制；教学质量
一、概念阐述
（一）1.小学语文巡视教学的内涵
小学语文巡视教学是指在语文课堂上，教师通过观察、指导、评价等方式，对学生的学习过程进行实时监控和调整，以促进学生语文素养的提高。巡视教学强调教师的主导作用，关注学生的个体差异，旨在激发学生的学习兴趣，培养其自主学习能力。具体来说，巡视教学包
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