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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
2024小学学校校长工作计划例文
一、指导思想
在新的一年,要在____县教育局和____镇中心校的正确领导下,
以____统领学校发展,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生
共同发展为终极目标,____教育局和中心校的工作思路,全面推进基
础教育课程改革,走质量强校、教研兴校之路,实施学校主动发展战
略,努力实现办学水平的新突破。
二、工作措施
(一)细化落实平时工作,做好招生工作促进学校发展。
1、细化工作,严格按照指标要求,扎实做好各类资料的收集、统
计、整理和归档工作。
2、做好学前班招生工作。主动与村里密切配合,共同做好适龄儿
童就近入学工作,想法设法保证学校生源。
(二)坚持以人为本,提高队伍素质。
1、加强学校教师队伍建设,不断提高教师教育教学改革与发展的
能力。从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质
的教育服务,限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业
绩。
2、加强师德教育,树立“内强素质,外树形象”教师形象。加强
师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为
人师、行为世范的职业道德。
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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将
请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式
进行交流,提高自身业务素质。
(三)坚持德育首位,提高育人实效。
1、加强德育队伍建设,沟通校内外德育工作网络。要充分发挥少
先队辅导员和班主任的主力军作用,充分发挥少先队的德育功能,发
挥学生自我教育、自我管理的作用,让德育渗透到学生学习和生活的
每一个角落。
2、抓好学生常规教育。少先队要全方位地抓好学生的常规管理,
特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等,促进学生良好品质
的形成。
3、要加强德育科研工作,改进德育教育的方式和途径,以班队活
动、队会课为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。
继续以少先队活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生进行爱国
主义、____、____教育和道德规范教育,积极开展生动活泼的教育活
动,让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。
(四)规范教学管理,提高教学质量。
1、加强教育教学常规管理。要开齐课程开足课时,使教学常规工
作进一步规范化、制度化。同时建立健全各种教学常规管理制度,积
极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完
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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教
师个人和学校评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。
2、努力提高课堂效率,减轻学生课业负担,让学生乐学。
3、做好毕业班工作,做好学生和老师的思想工作,定期进行座
谈,争取创造佳绩。
4、深入推进课程改革。要以校本教研为抓手,通过____备课、教
学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高
教师驾驭新课程的能力,用新课程的理念指导教学工作,把
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