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小学生校园安全教育课教案5篇

小学生校园安全教育课教案（精选篇1）

一、防盗、防火、防触电。一个人在家的时候要关好门窗，如果有陌生人敲

门的话，千万不能开门，不可轻易相信陌生人的话。注意室内电器、煤气等的安

全，对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用，以防触电、火灾和煤气中毒

等事件的发生。

二、防冻，防摔。元月份以来，气温低，路面结冰，所以同学们必须注意保

暖防冻，外出行走时注意路面情况，不要在结冰路面玩耍、嬉戏，防止摔跤受伤

及其他安全事故。?

三、防交通事故、防拐骗。寒假期间，正逢春运高潮，交通比较拥挤，人流

量较大，因此同学们在外出时，要尽量结伴而行，严格遵守交通规则，不要去乘

做未经交通部门检验通过无证、无牌及违章超载的车船，避免人身和财物的意外

损失。家中有车的同学，要提醒家长驾车时不超速，不超载，不疲劳驾驶，文明

行车。不要轻易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人给的东西，如果遇到困难直

接找警察叔叔帮忙。

四、春节期间，走亲访友聚餐宴会较多，同学们不要暴饮暴食，更不要醉酒，

酗酒，注意身体健康。此外，不要参与各种形式的封建迷信和赌博活动，从小养

成“崇尚科学，远离”的良好习惯。

五、不放烟花爆竹，防止炸伤、烧伤和火灾。特殊情况下要放的，也要注意

安全，要在长辈的陪同下燃放。燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放，

防止引起火灾，避免伤到行人;第二：在购买烟花爆竹时一定要选择在正规的经

过批准的店内购买，这样才能保证质量可靠，燃放时才能减小意外的发生;第三，

在燃放时一定要按照说明使用，切不可对人、对物燃放。

小学生校园安全教育课教案（精选篇2）

一、活动目的：

1、知道各种交通信号、标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应

自觉遵守交通法规，开学第一课安全教育教案。

2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培养学生尊重他人劳动，爱护交

通设施的意识。

二、活动过程：

（一）、导入新课：

提问：

1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便？

2、如果没有交通运输我们的生活会怎样？

谈话：

交通运输是现代生活必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了

极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了

不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们

服务。

（二）、学生汇报：

1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

①学生介绍乘车、乘船的`有关知识。

②播放视频“车中的危险”。

2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

②学生介绍相关的交通法规。

3、学生介绍文明乘车方面的资料。

①学生表演小品“在公共汽车上”。

②学生讨论。

4、学生介绍重大交通事故的案例。（请学生分析他们违反了法规中的那些

条款。）

5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。

（三）、师生小结：

提问：

今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获？教师小结；

交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，交通运输为现代人的生活提供

了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规，给很多家庭带来了不幸。我们应

该遵守交通法规，注意交通安全，发挥交通运输积极的方面，克服不利的因素，

让他更好的为我们服务。

小学生校园安全教育课教案（精选篇3）

活动目的：

为了让学生从舒适的寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来，对学

生进行日常行为规范教育，行为习惯养成教育、安全教育，让学生能尽快收心，

投入到新学期的学习生活中来。

活动过程：

一、导入谈话：

寒假生活已经结束了，我们重返校园，又长大了一岁，寒假生活的悠闲与舒

适已经离我们远去了，我们要尽快的调节自己的情绪，投入到新的学习之中。

二、学习规范

重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让

学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

(一)常规教育

1.重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中

让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学