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1000以内数的认识(2)R·二年级下册状元成才路
1.一个一个的数,从九百八十数到一千。2.一十一十的数,从八百八十数到一千。3.一百一百的数,从一百数到一千。拿出计数器,按要求边拨边数。一、复习导入,揭示课题状元成才路一个一个一十一十一百一百
我们已经学过哪些计数单位?这些单位之间的关系怎样?一、十、百、千都是学过的计数单位。相邻两个计数单位之间的进率都是10。状元成才路
这个数是由几个十和几个一组成?怎么写?怎么读呢?6个十3个一写作:63读作:六十三状元成才路
下图中有多少个圆点?二、活动展开,探究新知状元成才路
一共有二百三十五个圆点。100100还剩下多少个圆点呢?状元成才路
你能用小棒表示二百三十五吗?二百三十五是由2个百、()个十和()个一组成的。35你能在计数器上表示这个数吗?状元成才路
写作:235读作:二百三十五读数、写数都从高位起。你发现了什么?状元成才路
先在计算器上拨出这个数。这个数怎样写?怎样读?写作:260读作:二百六十补充练习补充练习状元成才路
写作:260读作:二百六十计数器上个位没有珠子时,写数时用“0”占位,读数时末尾的0不读。小结状元成才路
先在计数器上拨出这个数。这个数怎样写?怎样读?写作:405读作:四百零五状元成才路
写作:405读作:四百零五计数器上十位没有珠子时,写数时用“0”占位,读数时中间的0要读出来。小结状元成才路
读数和写数都要从高位起,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几。中间有0要读“零”,末尾不管有几个0都不读。写数时,数位上是几就写几,数位上没有数要用0占位。怎样读写千以内的数呢?状元成才路
看数轴下图有多少个彩色圆点?怎么数方便?一百一百地圈着数。还可以边圈边标记,不容易弄混。1002003004005006007008009001000看数轴状元成才路
你有什么发现?1000里有10个一百。100200300400500600700800900有100个十。状元成才路
1.填空。(1)()个是,()个是。(2)580里面有()个十,24个十是()。1010058240?备选练习状元成才路【选自教材P79练习十六第14题】
2.有()个百、()个十和()个一,它们组成的数是()。468468三、分层练习,内化新知状元成才路【选自教材P75做一做第1题】
3.在计数器上拨出下面各数,再写出来。一百八十七 四百六百零五 三百二十二百九十 八百四十六187400605320290846状元成才路【选自教材P75做一做第2题】
通过本节课的学习,你有什么收获呢?四、课堂小结状元成才路
完成对应课时的相关练习。
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