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幼儿园中班上学期美术教案《我眼中的秋天》含反思
幼儿园中班上学期美术教案《我眼中的秋天》含反思(通用6篇)
作为一名教师,时常会需要准备好教案,编写教案助于积累教学
经验,不断提高教学质量。那么你有了解过教案吗?下面是小编帮大
家整理的幼儿园中班上学期美术教案《我眼中的秋天》含反思,希望
对大家有所帮助。
幼儿园中班上学期美术教案《我眼中的秋天》含反思篇1
【活动目标】
1.了解秋天的具体特征,秋天有多彩的树,开放的菊花和丰收的
果实。
2.能够合理构图,画出秋天美丽的景象。
3.感受作品成功带来的喜悦,增强对秋天的喜爱之情。
4.激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
【活动准备】
物质准备:彩笔每人一盒,画纸每人一张,课件《我眼中的秋
天》,歌曲《秋》。
经验准备:观察来幼儿园路上的风景。
【活动过程】
一、观察秋天的美景图片,了解秋天的特征。
1.播放课件《我眼中的秋天》,出示一张秋天景色的图片。
2.提问:现在是什么季节?(秋天)你眼中的秋天是什么样子的?
3.播放多彩的树,开放的菊花和丰收的果实课件,引导幼儿观察
树,菊花和果实的样子。
小结:秋天有多彩的树,有开放的菊花,还有丰收的果实。
二、交流讨论绘画方法,能够画出秋天美丽的景象。
1.出示秋天的作品图片,引导幼儿观察秋天是怎样画出来的。
2.提问:作品里秋天美丽的景色都是用什么样的线条,形状画的。
你想画什么表现美丽的秋天?(如我想画秋天的树,树上的叶子有绿的、
有黄的,有的在空中飞舞,有的在飘洒在地上,树叶是两条弯弯的线
条连在一起,树干长长的,像长方形)
三、自由绘画,能够合理构图,表现秋天的美丽景象。
提示幼儿注意在画面上表现物体的大小、远近、遮挡关系,大胆
运用色彩指导幼儿丰富画面内容。
四、作品展示,感受秋天的美丽。
1.幼儿展示作品,分享自己眼中的秋天。
2.提问:你还觉得谁画的秋天也很美?和自己眼中的秋天不一样?
3.课后继续观察秋天的变化,在美工区画出自己最近观察到的秋
天。
小结:我们的眼中都有一个美丽的秋天,现在秋天才刚刚开始,
我们接下来继续观察秋天,看看它有什么变化,发现秋天的美。
活动反思:
在这次活动中,幼儿虽然观察了小树林里各种颜色的树叶,不同
形状的树木,有了情感的体验,充分感受到了秋天的美,但是在动手
操作用落叶来装饰树干的时候,有一些幼儿把树叶贴反了,我发现幼
儿对树叶的认知经验还有所欠缺,这方面我所忽略,需要加强。
幼儿园中班上学期美术教案《我眼中的秋天》含反思篇2
课程分析:
本次活动,通过不同的废旧物品,启发幼儿想象、组合、尝试、
体验创新设计的乐趣。活动内容来源于生活,激发幼儿多留意、关注
并观察自己周围的事物。每个幼儿的心里都有一颗美的种子。幼儿艺
术领域的学习关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生
活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿
学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。纸杯、
纸盘、瓶盖等废旧材料都是孩子们日常生活中常见的物品,如何让这
些材料变废为宝,再次利用,结合《美丽的秋天》这一主题,我设计
了大班美术活动——《秋天的花园》。
课程目标:
1.欣赏秋天的各种花卉,感受秋天的美。
2.学习用拼一拼、卷一卷、扭一扭、绕一绕等表现手法表现美、
创造美。
3.变废为宝,激发幼儿的想象力体验创作的快乐。
课程准备
1.秋天的各种花卉视频。
2.收集的各种废旧材料:彩色的瓶盖、吸管、台布、花布、毛线、
纱巾、积木、小棒等等。
课程过程:
一、情境导入,观看视频了解秋天的花卉,丰富相关经验。
1.师:小朋友们,你们知道现在是什么季节?
秋天都有哪些花儿开了呢?
2.师:秋天还有哪些花呢?我们一起来欣赏一下。
一圈又一圈层层叠叠的黄色菊花、长长卷卷的彩色卷菊花、左右
对称的一串红、三角形的鸡冠花、五角星形状的夜来香、小小的一簇
一簇的桂花……
总结:是的,秋天的花真美呀,五颜六色,形状各异!
二、引导幼儿利用各种废旧材料,采用拼一拼、卷一
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