人教版八年级数学下册（期）18.1.1 第1课时 平行四边形的边、角的特征[1].pptxVIP

18.1.1平行四边形的性质;;;观看下面视频，一起来了解平行四边形吧.;两组对边都不平行;两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.;BEKH,CHKF,BEFC,CDGH,ABCD.;你能从以下图形中找出平行四边形吗？;根据平行四边形的定义，请画一个平行四边形ABCD.;;;证明：如图，连接AC.

∵四边形ABCD是平行四边形，

∴AD∥BC，AB∥CD.

∴∠1=∠2，∠3=∠4.

∴△ABC≌△CDA.

∴AD=BC，AB=CD，∠B=∠D.

∵∠BAD=∠1+∠4∠BCD=∠2+∠3，

∴∠BAD=∠BCD.;思考不添加辅助线，你能否直接运用平行四边形的

定义，证明其对角相等？;;动手做一做：剪两张对边平行的纸条随意交叉叠放在一起，重合部分构成了一个四边形，转动其中一张纸条，线段AD和BC的长度有什么关系？为什么？;例2如图，在ABCD中.

(1)若∠A=32°，求其余三个角的度数.;(2)连接AC，已知ABCD的周长等于20cm，

AC=7cm，求△ABC的周长.;【变式题】(1)在ABCD中，∠A:∠B=2:3,求各角的度数.;(2)若ABCD的周长为28cm,AB:BC=3:4,求各边的长度.;证明：∵四边形ABCD是平行四边形，;1.如图，在□ABCD中.;2.如图，在平行四边形ABCD中，若AE平分∠DAB，AB＝5cm，AD＝9cm，则EC＝cm.;;C;若m∥n，AB、CD、EF垂直于n，交n于B、D、F，交m于A、C、E.;如图，AB∥CD，BC⊥AB，若AB=4cm，S△ABC=12cm2，求△ABD中AB边上的高．;1.在□ABCD中，M是BC延长线上的一点，若∠A=135°，则∠MCD的度数是（）

A.45°B.55°C.65°D.75°;2.判断题(对的在括号内填“√”，错的填“×”)：

(1)平行四边形两组对边分别平行且相等.()

(2)平行四边形的四个内角都相等.()

(3)平行四边形的相邻两个内角的和等于180°.()

(4)如果平行四边形相邻两边长分别是2cm和

3cm，那么周长是10cm.()

(5)在平行四边形ABCD中，如果∠A=42°，

那么∠B=48°.()

(6)在平行四边形ABCD中，如果∠A=35°，

那么∠C=145°.()

;4.如图，直线AE∥BD，点C在BD上，若AE=5，BD=8，

△ABD的面积为16，则△ACE的面积为.;证明：∵四边形ABCD是平行四边形，

∴AB∥CD，AD=BC.

∴∠CDE=∠DEA，∠CFB=∠FBA.

又∵DE，BF分别平分

∠ADC，∠ABC，

∴∠CDE=∠ADE，∠CBF=∠FBA.

∴∠DEA=∠ADE，∠CFB=∠CBF.

∴AE=AD，CF=BC.

∴AE=CF.;6.有一块形状如图所示的玻璃，不小心把EDF部分打碎了，现在只测得AE=60cm，BC=80cm，∠B=60°，且AE∥BC，AB∥CF，你能根据测得的数据计算出DE的长度和∠D的度数吗？;;平行

四边形;图库用法指导;;;;TMG;