人生的导师-孔子.pptVIP

作者：郜元宝儒家学派的创始人——孔子课程标准了解孔子的生平积累孔子名言，学习孔子不舍恒心的精神品质探讨孔子在中国以及世界思想上的地位和影响上节课，从课文中我们了解了孔子的生平，孔子在他的一生中，给我们留下了许多人生宝贵的财富。那么在这些思想的珍宝中，什么才是孔子精神的实质呢？借助课文我们一起探讨。二、检查生字、词掌握情况1、卒（cù）（zú）2、陬邑（）3、阜（）Zōuyìfù同“猝”，猝然。兵；差役。完毕，结束。到底，终于。死。城市、古时县的别称。土山，（物资）多。时间（年龄）主要经历公元前551年生于山东省曲阜县南3岁丧父15—30岁学习、劳作（仓库出纳、牛倌）30—35岁从政（到鲁、齐做过小官，还一度任鲁司寇）55岁以后周游讲学，完成孔子学说公元前479年（73岁）卒（死）四、回顾课文思路及段落划分。（第1—2自然段）：简述孔子生平。概括孔子的主要特征——“一生求学进取境界不断提高的历程。”01（第3—6自然段）：孔子对我们的人生指导。02（第7自然段）：总结全文。“孔子这样的人，的确有资格做万事的师表。”0312解析重点语句：

“恒惑德之未修，学之未讲”孔子经常为自己没有修养完美的德行，没有很好地进行讲学而感到困惑。12君子安于穷困，小人遇到穷困就会胡作非为了。“君子喻于义，小人喻于利。”君子明白大义，小人懂得私利。1（喻：明白，懂得。）2“其为人也，学道不倦，诲人不厌，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”是孔子对自己的评价，你能从课文中找出与这句话相对应的内容吗？02解析课文，讨论研讨精神实质。011、学道不倦——无论什么事，都做的非常之好。他特别好学，……所以博闻多能。（第1自然段）2、诲人不厌——A、孔子从自己的切身经验中感到……诲人不倦。（3）B、他说他“恒惑德之未修，学之未讲”，把讲学和个人的修养看的同样重要。C、周游列国讲学；一生宣扬“仁”的学说；感到“吾道穷矣”，不知道自己的理想能否实现。即使如此，他对学生，是讲他自己“吾道一以贯之”，“知其不可而为之”等（5、6）3、发愤忘食——为实现“仁”的理想，孔子周游列国，居无定所，颠沛造次，历经困厄，别人说他“累累如丧家之犬”，他也无可奈何地承认“然哉，然哉”，但艰难险阻，并没有击垮他。（6）4、乐以忘忧——：在路上遭围困，生命都受到威胁，孔子还弦歌不绝。（6）5、不知老之将至——从五十五岁一直到死，他都是周游列国，聚徒讲学。（2）以上这些语句的精神实质是什么？“不倦、不厌、忘食、忘忧、不知老”这些词说明了什么？以上这些语句及词语说明了孔子为了理想“不舍恒心”，一生进取，终身追求的精神实质。