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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
2024年上学期少先队工作计划范例
新的学期的到来,学校少先队工作计划是一个大的方向,大方向
领导小方向执行。作为班主任的我为将班级少先队工作更好的开展,
对学生们实施素质教育,让学生们对生活有积极的态度,对人有爱心
等。并结合了我班实际情况制定出了班级少先队工作计划:
一、本班少先队队员情况分析:
制定出少先队工作计划的基础是将班级内学生状况了解清楚。本
班学生在这学期共____人,其中女生____人,男生____人。大多数学
生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚
一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。
二、工作分类:
制定详细的班级卫生工作计划。这是体现学生纪律、卫生等行为
品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,
都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定
了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一
步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他
们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这
个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制
定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。
1、设立卫生监督员
结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来
提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组
员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提
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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行
动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有
巡逻、检查教室卫生的职责。
为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮
的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。
另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不
合格的撤换,优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成
绩。组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励。
2、设立“三带”检查员
三带,具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天
早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的三戴
情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。
检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。
3、班长进行协调工作
班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现
未到的学生,及时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天
记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每个学生的联系
电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师如果要联系学生,了
解学生情况,就来得容易的多了。
另外,对于卫生监督员、三戴检查员的评比,开始可以由我主
持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,
班长统一收集,一周统计一次,并进行评比。把评比情况告知教师。
让小干部真正动起来。
4、黑板报工作
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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
这也是训练学生能力的好途径,一年级的时候,黑板报可以说
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