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江苏省启东中学2024-2025学年高二上学期10月检测数学试题.docxVIP

江苏省启东中学2024-2025学年高二上学期10月检测数学试题.docx

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试卷第=page11页,共=sectionpages33页

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江苏省启东中学2024-2025学年高二上学期10月检测数学试题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.在平面直角坐标系中,直线,则直线过(???)

A.一、二、三象限 B.一、二、四象限 C.二、三、四象限 D.一、三、四象限

2.已知点为椭圆的右焦点,点为椭圆与圆的一个交点,则(???)

A.2 B.4 C.6 D.

3.已知,是两个不重合的平面,且直线,则“”是“”的(???)

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

4.如图、是椭圆与双曲线的公共焦点,分别是、在第二、四象限的公共点,若四边形为矩形,则的离心率是(???)

??

A. B. C. D.

5.已知点,平面,其中,则点到平面的距离是(???)

A. B. C.2 D.3

6.已知是椭圆的左焦点,为上一点,,则的最小值为(???)

A. B. C.4 D.

7.如图,已知,分别是椭圆的左、右焦点,过的直线与过的直线交于点,线段的中点为,线段的垂直平分线与的交点(第一象限)在椭圆上,若为坐标原点,则的取值范围为(???)

??

A. B. C. D.(0,1)

二、多选题

8.在空间直角坐标系中,已知,,下列结论正确的有(????)

A. B.

C.若,且,则 D.若且,则

9.已知椭圆,,分别为它的左右焦点,,分别为它的左右顶点,点是椭圆上的一个动点,下列结论中正确的有(???)

A.存在使得 B.的最小值为

C.,则的面积为9 D.直线与直线斜率乘积为定值

10.已知曲线,点在曲线上,则下列结论正确的是(????)

A.曲线有4条对称轴 B.的最小值是

C.曲线围成的图形面积为 D.的最大值是1

三、填空题

11.已知在直三棱柱中,,,,是的中点,若,则.

12.已知双曲线的离心率为,则.

13.已知点是椭圆的一个焦点,且椭圆经过,两点,则椭圆的另一个焦点的轨迹方程为.

四、解答题

14.已知平面直角坐标系中,圆,点,

(1)若是圆上的动点,线段的中点为,求的轨迹方程;

(2)以为直径的圆交圆于,两点,求.

15.如图,在直三棱柱中,底面是等腰三角形,,,,分别是棱,的中点.

(1)求证:平面;

(2)求直线与平面所成的角的正弦值.

16.给定椭圆,称圆心在原点O、半径是的圆为椭圆C的“准圆”.已知椭圆C的一个焦点为,其短轴的一个端点到点F的距离为.

(1)求椭圆C和其“准圆”的方程;

(2)若点A是椭圆C的“准圆”与x轴正半轴的交点,B、D是椭圆C上的两相异点,且轴,求的取值范围,

17.古希腊亚历山大时期最后一位重要的几何学家帕普斯(Pappus,公元3世纪末)在其代表作《数学汇编》中研究了“三线轨迹”问题:平面上,到两条已知直线距离的乘积是到第三条直线距离的平方的倍的动点轨迹为二次曲线(在平面上,由二元二次方程所表示的曲线,叫做二次曲线).常数的大小和直线的位置等决定了曲线的形状.为了研究方便,我们设平面内三条给定的直线为,当三条直线中有相交直线时,记,,,动点到直线的距离为,且满足.阅读上述材料,完成下列问题:

(1)当,时,若,且与的距离为2,点在与之间运动时,求动点的轨迹所围成的面积.

(2)若是等腰直角三角形,是直角,点在内(包括两边)运动,试探求为何值时,的轨迹是圆?

(3)若是等腰三角形,,点在内(包括两边)任意运动,当时,问在此等腰三角形对称轴上是否存在一点,使为大于1的定值.若存在,求出点的位置,若不存在,请说明理由.

答案第=page11页,共=sectionpages22页

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参考答案:

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

D

A

B

D

C

D

D

BC

ABC

ACD

1.D

【分析】求出直线l在x轴和y轴上的截距,即可判断直线所过象限,从而得解

【详解】解:直线在x轴上截距为2,y轴上截距为-3,

所以直线l过一、三、四象限.

故选:D.

2.A

【分析】由椭圆的方程及圆的方程,可得圆的圆心得圆心为左焦点,结合圆与椭圆的定义即可得PF的值.

【详解】点为椭圆的右焦点,则,左焦点,且,

圆的圆心,半径为4,则圆的圆心是椭圆的左焦点,

点为椭圆与圆一个交点,

所以,

则由椭圆的定义可得,所以.

故选:A.

3.B

【分析】由线面、面面关系,结合平面的基本性质判断线面关系,根据面面垂直的判定判断线面是否平行,再由充

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