原创力文档- 1、本文档共9页，其中可免费阅读3页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
培养小学数学核心素养的课程实施探究论文
摘要：本文旨在探究小学数学核心素养培养的课程实施策略，分析当前小学数学教育中存在的问题，提出相应的课程实施措施，以促进学生的全面发展。本文首先对背景进行分析，从教育政策、教育现状和课程改革三个方面展开论述。
关键词：小学数学，核心素养，课程实施，教育改革
一、背景分析
（一）教育政策对小学数学核心素养培养的重视
1.国家政策导向：近年来，我国政府高度重视基础教育改革，特别是对数学教育的改革。教育部发布的《义务教育数学课程标准》明确提出，要培养学生适应未来发展需求的数学核心素养，这为小学数学教育改革指明了方向。
2.数学核心素养的内涵：数学核心素养包括
文档评论（0）