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2023年七年级地理工作总结
七年级地理工作总结1
初一下学期地理教学工作总结
本学期我所担任的是初一年五个班的地理教学工作,回
顾本学期的工作,有得也有失。在教学工作中,我能从各方
面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,
勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤
地开展。为了更好的搞好以后的教学工作,现对本学期工作
做如下总结:
一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教
材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,
认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课
前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣
教具,课后及时对该课作出总结,并认真搜集每节课的可件
和课外知识,保存在电脑中。我在教学工作中注意学生能力
的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在
知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意
识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
二、增强上课技能,提高教学质量,做到线索清晰,层
次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生
的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学
生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂
上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一
堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,
让各个层次的学生都得到提高。
三、充分利用多媒体教学,提高教学效果。在七年级下
册地理,理解的内容多,知识的空间概念强,根据初一学生
的特点,我经常...七年级地理工作总结2
本学年上半年我担任高三文科44、45、46班的地理课,
下半年担任高一78-82班的地理课。为了抓好教学,本着
认真负责的工作态度,课前认真备课,上好每一节课,督促
学生及时完成作业并复习,使学生能较好地掌握教材的基础
知识和基本观点,并能在今年高考中取得优异成绩。具体主
要是做好了以下几项工作:
一、提高教学质量,上好每一堂课。为了上好课,我课前做
了下面的工作:
1、为了把自己的教学水平提高,我坚持课前阅读《中
学地理教学参考》,《地理教学》,《地理教育》等书籍。在备
课过程中认真分析教材,钻研新课标,根据教材的特点,
如教材的结构,重点与难点,和学生的实际情况设计教案。
2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需
要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应
的预防措施。
3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,
包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
二、重视课堂管理。
做为一名教师,我十分清楚课堂管理的重要性。我深知,
有了一个科学的课堂管理,那教学就等于成功了一半。为此,
我十分重视课堂管理,在课堂上向50分钟要质量。一般我
一进课堂,就以自身饱满的情绪影响全体学生,使学生们也
能以饱满的,高涨的情绪来上的我课,然后抓紧学生精力最
集中的时间把本节课的重点学习完,把难点剖析清楚。接下
来学生的精力开始涣散了,课堂秩序有些不稳定了,这时我
来个地理小故事或小幽默,改变一下课堂气氛,待学生精力
又集中时,及时把重点,难点巩固。至于简单易懂的知识,
我一般是让学生相互讨论来完成,这样学生的积极性很高,
效果也不错。
三、虚心学习,提升自身的课堂教学能力。
一个教师最先被要求的往往是他的教学能力。教学能力
的高低直接影响着学生们的健康成长。是做一个成功的教师,
还是成了一个误人子弟的教书匠?我毫不犹豫地选择前者。
多次的听学校各位老师的公开课,让我有了学习观摩的机会,
取其之长,补己之短;多次的组内教研活动,
让我有了检查自己的时机。要“备好每一堂课;上好每
一堂课;评好每一堂课;反思好每一堂课”成了我提升自身
教学能力的途径。
四、教学中注重培养、提高学生的地理素养。
这是高中地理课程改革的一个重大特点,我在教学中经
常围绕这一主题来展开教学,发挥地理教育的功能。如:培
养学生的综合思维能力,培养学生科学的世界观、资源观和
人口观等。这样,既培养了学生的地理读图分析技能,又发
展了学生的综合思维能力。又如:着重教育学生:要珍惜和
节约使用水资源,要保护水资源,以利于人类的可持续发展。
树立学生科学的资源观和可持续发展观。
五、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
中学的学生爱动、好玩,有些学生缺乏自控能力。针对
这种问题,
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