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领导与被领导的艺术.ppt

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领导与被领导的艺术1、请A把笔交到B的手中并把笔尖放在入口处2、只用嘴说不准用肢体的任何部分接触B,指挥B从入口处不碰到黑暗部分一笔画到中心。中心1、请B把笔交到A的手中并把笔尖放在入口处2、只用嘴说不准用肢体的任何部分接触A,指挥A从入口处不碰到黑暗部分一笔画到中心。中心1、错了!对方什么感受?2、真笨!你此时的表情?3、当你被蒙上眼睛被别人指挥时,你最渴望对方怎样指挥?4、是谁错了?5、通过这个游戏结合市场我们得到什么启示?我们为什么累?而且得不到下属的理解!领导变员工如何做一个好的领导?一、做人和做事必需分清做人:容人、让人、屈己待人,原则问题决不让步!做事:严肃认真、一丝不苟。总结:用做人的态度做事将一事无成用做事的态度做人将很难交得朋友团队与团伙的区别团队为价值而战团伙为利益而争二、选对人做对事学会识人现实生活中我们身有感触---官越大脾气越小、官越小脾气越大。不同的人有着不同的升官方式能力服从2134假设:我们要搞一次联谊性活动

我们首先要找一些人来商

讨如何把这次会议办得有声有

色。

这时我们会发现每个人的

表现就有很大差异从中我们会

看出他是第几像限的人。你最喜欢哪种人?其次----

4>1>2>31>4>2>31>2>3>41>2>4>31>3>2>4……培养使用重用

感化慎重能力服从2134德与才才德2134正品次品废品毒品有才有德是正品有德无才是次品无德无才是废品有才无德是毒品加强识人能力能力服从2134才德2134如何建立你的核心小组“核心小组”在拓展市场、建立系统中的作用经营一家公司,需要总裁与管理人员;管理一个国家,需要总理与内阁成员;统治一个政党,需要领袖与核心委员。也就是说,任何一个组织的生存和发展,都需要领导,而领导又通过其核心成员而达至目标。我们知道,直销事业需要组织经营,才能将伙伴成长的速度和业绩倍增的效益得到发挥。而组织经营自然需要核心小组加以配合。第一阶段——队长必须先要有人选。我们回想一下,成功的伙伴在从事事业之初,往往经营者和消费者同步发展,当开发出三到五个共同经营事业的伙伴(不是消费者)时,加上自己,就是所谓的“核心小组”了第二阶段——教练当核心小组的模式被建立起来后,每个成员都以在短期之内能够建立自己的核心小组为主要目标。人数不足的先致力于市场开发,人选己经具备的则开始发展彼此的合作模式,己有共识的则规划具体行动创造绩效,而既有进度和又有业绩的则着手扩大市场。第三阶段——总教练当原有的核心小组成员都已经慢慢独立且各自建立自己的“核心小组”时,我们的下一个任务则是开发新的经营者,建立“新的核心小组”,这样,还可以避免因为失去原来的“舞台”和“领导权”,而产生迷茫或负面情绪。提醒思考点1.我在实际组织运作中是否已经确立“核心小组”的概念?2.我自己的“核心小组”是否建立并有效运作?3.我是否协助伙伴开始建立他自己的核心小组?4.我们市场中各“核心小组”是否发挥互相支持、相互合作的精神?核心小组这是一些能够代表你团队形象的一群德才兼备的积极向上有感染力的精英。一般情况下核心小组成员最好不要超过11人。怎样才能使你的核心小组

真正发挥作用一般情况下多数人都会有感觉越有能力的人越难领导,这就需要作为领导者要加强自身领导艺术的修练。公平公正我们都希望别人做事要公平公正然而我们自己真的能做到吗?一视同仁你能做到吗?

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