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人教版八年级数学上册《多边形的内角和》示范课教学课件.pptx

人教版八年级数学上册《多边形的内角和》示范课教学课件.pptx

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人教版八年级数学上册第十一章三角形多边形的内角和

目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结

课前导入

情景导入如图,从多边形的一个顶点A出发,沿多边形的各边走过各顶点,再回到点A,然后转向出发的方向,一共转过了多少度呢?

新课精讲

探索新知1知识点多边形的内角和思考我们知道,三角形的内角和等于180°,正方形、长方形的内角和都等于360°.那么,任意一个四边形的内角和是否也等于360°呢?你能利用三角形内角和定理证明四边形的内角和等于360°吗?

探索新知任意四边形的内角和等于多少度?你是怎样得到的?ABCD

探索新知ABCD2×180o=360o4×180o-360o=360o四边形的内角和是360o3×180o-180o=360oABCDABCDEP

探索新知多边形的边数图形从一个顶点引出的对角线条数分割出的三角形的个数多边形的内角和3456…………n(n-2)×180o4×180o2×180o3×180o1×180-3n-2

探索新知一般地,从n边形的一个顶点出发,可以作(n-3)条对角线,它们将n边形分为(n-2)个三角形,n边形的内角和等于180°×(n-2).把一个多边形分成几个三角形,还有其他分法吗?由新的分法,能得出多边形内角和公式吗?

探索新知如果一个四边形的一组对角互补,那么另一组对角有什么关系?解:如图,在四边形ABCD中,∠A+∠C=180°,∵∠A+∠B+∠C+∠D=(4-2)×180°=360°∴∠B+∠D=360°-(∠A+∠C)=360°-180°=180°这就是说,如果四边形的一组对角互补,那么另一组对角也互补.例1ABCD

探索新知若一个多边形的内角和是1260°,则这个多边形的边数是___.设这个多边形的边数为n,由题意知,(n-2)×180°=1260°,解得n=9.例2导引:9

探索新知(1)已知多边形的内角和求边数n的方法:根据多边形内角和公式列方程:(n-2)×180°=内角和,解方程求出n,即得多边形的边数;(2)已知正多边形每个内角的度数k求边数n的方法:根据多边形内角和公式列方程:(n-2)×180°=kn,解方程求出n,即得多边形的边数.总结

典题精讲1.一个多边形的各内角都等于120°,它是几边形?2.已知正多边形的每个内角都是156°,求这个多边形的边数.解:设这个多边形的边数为n,则(n-2)×180°=n×120°,

解得n=6.所以它是六边形.解:设这个多边形的边数为n,由题意得(n-2)×180°=

156°×n,解得n=15,即这个多边形的边数为15.

典题精讲4.一个多边形的每个内角均为120°,则这个多边形是()A.四边形B.五边形C.六边形D.七边形C3.一个多边形的内角和是360°,这个多边形是()A.三角形B.四边形C.六边形D.不能确定B

探索新知问题1我们知道,三角形的内角和是180°,三角形的外角和是360°.得出三角形的外角和是360°有多种方法.如图,你能说说怎样由外角与相邻内角互补的关系得出这个结论吗?2知识点三角形的外角和ABCDEF123

探索新知由∠1+∠BAE=180°,∠2+∠CBF=180°,∠3+∠ACD=180°,得∠1+∠2+∠3+∠BAE+∠CBF+∠ACD=540°.由∠1+∠2+∠3=180°,得∠BAE+∠CBF+∠ACD=540°-180°=360°.

探索新知问题2如图,你能仿照上面的方法求四边形的外角和吗?ABC123D4

探索新知由∠BAD+∠1=180°,∠ABC+∠2=180°,∠BCD+∠3=180°,∠ADC+∠4=180°,得∠BAD+∠1+∠ABC+∠2+∠BCD+∠3+∠ADC+∠4=180°×4.由∠BAD+∠ABC+∠BCD+∠ADC=180°×2,得∠1+∠2+∠3+∠4=180°×4-180°×2=360°.

探索新知问题3五边形的外角和等于多少度?六边形呢?仿照上面的方法试一试

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