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小学经典诵读社团的跨校交流活动计划

一、活动背景

在当前教育改革的背景下，经典诵读作为一种重要的文化传承方式，越来越受到重视。小学阶段是孩子们语言能力和文化素养发展的关键时期，通过经典诵读活动，不仅能够提高学生的语言表达能力，还能增强他们对传统文化的认同感。为了进一步推动经典诵读活动的开展，促进不同学校之间的交流与合作，特制定本跨校交流活动计划。

二、活动目标

本次跨校交流活动旨在实现以下目标：

1.提升经典诵读水平：通过交流活动，促进各校学生在经典诵读方面的学习与提高。

2.增强文化认同感：让学生在诵读经典的过程中，感受中华文化的博大精深，增强文化自信。

3.促进学校间的合作：搭建不同学校之间的交流平台，促进教师和学生的互动与合作。

4.培养团队合作精神：通过小组活动，培养学生的团队合作意识和能力。

三、活动内容

1.经典诵读比赛

各校选拔优秀学生参加经典诵读比赛，比赛内容包括古诗词、散文、名人演讲等。比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛在各校内部进行，决赛则在交流活动当天进行。

2.经典诵读工作坊

邀请专业的诵读老师为学生举办经典诵读工作坊，教授诵读技巧和表达方法。工作坊将分为不同主题，如古诗词的韵律美、散文的情感表达等，帮助学生更好地理解和诵读经典作品。

3.文化交流活动

组织各校学生进行文化交流，分享各自学校的经典诵读特色和经验。可以通过小组讨论、演讲等形式，让学生在交流中互相学习，拓宽视野。

4.经典诵读成果展示

在活动最后，组织经典诵读成果展示，邀请家长和老师共同参与。展示内容包括学生的诵读表演、经典作品的创作等，鼓励学生展示自己的学习成果。

四、活动时间与地点

1.活动时间

活动计划于2024年5月15日举行，具体时间安排如下：

09:00-09:30参会学校签到

09:30-10:00开幕式

10:00-12:00经典诵读比赛初赛

12:00-13:30午餐及休息

13:30-15:00经典诵读工作坊

15:00-16:30文化交流活动

16:30-17:30经典诵读成果展示

17:30-18:00闭幕式

2.活动地点

活动地点定于市中心某小学的多功能厅，场地宽敞，适合进行各类活动。

五、参与学校及人员安排

1.参与学校

本次活动计划邀请5所小学参与，具体学校名单如下：

A小学

B小学

C小学

D小学

E小学

2.人员安排

每所学校派出5名学生和1名教师参与活动。教师负责指导学生的诵读准备和活动参与。

六、活动预算

本次活动预算主要包括场地租赁、材料费用、交通费用及餐饮费用等，具体预算如下：

|项目|费用（元）|

|场地租赁|1000|

|材料费用|500|

|交通费用|800|

|餐饮费用|1200|

|其他费用|500|

|总计|4000|

七、活动宣传

为了确保活动的顺利进行，需提前进行宣传。宣传方式包括：

1.海报宣传：在各校张贴活动海报，吸引学生参与。

2.校园广播：通过校园广播宣传活动信息，鼓励学生报名。

3.家长通知：通过家长微信群或通知单告知家长活动安排，争取家长的支持与参与。