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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
2024年幼儿园庆祝国庆节主题活动方案简单版
一、活动目标：
1.增强幼儿对国庆节的认识和热爱；
2.培养幼儿的集体意识和协作能力；
3.培养幼儿的爱国情怀和自豪感。
二、活动主题：热爱祖国，欢度国庆。
三、活动时间：2024年9月25日。
四、活动流程：
1.主题体验区：
设置主题体验区，包括国旗、国徽、国歌等相关元素，通过
观察和体验，让幼儿对国家的象征符号有所了解，并引导幼儿进
行相关的游戏和活动。
2.国旗涂色：
为幼儿准备白纸和彩色颜料，让幼儿亲自动手涂色，体验国
旗的制作过程，增强对国旗的认知，同时也培养幼儿的动手能力
和创造力。
3.国旗舞表演：
为幼儿准备国旗舞蹈，并邀请专业老师进行指导，让幼儿在
活动中学习国旗舞的基本动作，提升幼儿的节奏感和协调能力，
并在庆祝活动中进行表演。
4.爱国诗朗诵比赛：
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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
事先挑选一些简单易学的爱国诗朗诵，让幼儿进行学习和练
习，并举办爱国诗朗诵比赛，让幼儿展示自己的朗诵才能，培养
幼儿的表达能力和自信心。
5.国庆手工制作：
为幼儿准备纸板、彩纸、剪刀、胶水等材料，引导幼儿制作
国庆主题的手工作品，比如国旗、国庆花等，让幼儿在实践中感
受国庆的氛围，培养幼儿的动手能力和创造力。
6.国庆游园会：
组织幼儿和家长一起参加国庆游园会，设置游戏区、表演区
和拓展区等不同的活动区域，让幼儿和家长共同参与游戏和表
演，增进家校互动，共同度过一个愉快的国庆节。
7.国庆知识竞赛：
选取一些与国庆节相关的知识，进行知识竞赛，让幼儿在游
戏中学习和巩固对国庆节的认识，引导幼儿积极思考和探索，培
养幼儿的学习兴趣和思维能力。
8.国庆联欢活动：
组织幼儿和老师一起进行国庆联欢活动，包括跳舞、唱歌、
表演等，让幼儿展示自己的才艺，增强集体凝聚力和幼儿的自豪
感。
五、活动评估：
1.组织观察评估：观察幼儿在活动中的参与度、表现和学习
情况，对幼儿进行全面评估和总结。
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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
2.家长反馈评估：征询家长对活动的意见和建议，了解家长
对活动的满意度和对活动效果的评价。
3.教师评估：教师进行活动总结和反思，评估活动的设计、
组织和实施效果，为下次活动提供参考。
六、活动后续：
根据评估结果进行活动总结和反思，总结优点和不足，为下
次活动做好准备。并将活动成果进行展示，让幼儿和家长共同回
顾活动经历。
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