串讲04实数（考点串讲，6个常考点+11种重难点题型+5个易错+押题预测）.pptxVIP

八年级苏科版数学上册期中考点大串讲串讲04实数录易错易混题型剖析考点透视押题预测六大常考点：知识梳理十一大题型典例剖析+技巧点拨+举一反三五大易错易混经典例题+针对训练精选5道期中真题对应考点练

考点透视考点一：算术平方根的概念和性质一般地，如一个正数x的平方等于a，即x2=a，那么这个正数x就叫做a的算术平方根.a的算术平方根记为，读作“根号a”，a叫做被开方数.算术平方根：0的算术平方根是0.中的双重非负性：a≥0

考点透视考点二：平方根的概念与性质平方根的性质：平方根的概念：正数有两个平方根，两个平方根互为相反数；0的平方根是0；负数没有平方根.一般地，如果一个数的平方等于a，那么这个数叫作a的平方根或二次方根.a﹙a≥0﹚的平方根表示为.

考点透视考点三：立方根的概念与性质正数的立方根是正数，负数的立方根是负数；0的立方根是0；.=一般地，一个数的立方等于a，这个数就叫做a的立方根，也叫做a的三次方根.立方根的性质：立方根的概念：

考点透视考点四：实数的相关概念正有理数正实数负实数正无理数0实数负有理数负无理数按定义将实数进行分类：

每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示；反过来，数轴上的每一点都表示一个实数.总结：实数和数轴上的点是一一对应的.

考点透视考点五：实数的大小比较与有理数一样，实数也可以比较大小：同样的，数轴上右边的点表示的实数比左边的点表示的实数大.原点0正实数负实数1.正数大于零，负数小于零，正数大于负数；2.两个正实数，绝对值大的数较大；3.两个负实数，绝对值大的数反而小.与有理数一样，在实数范围内：

考点透视考点六：近似数1．准确数——与实际完全符合的数．2．近似数——与实际接近的数．3．精确度——表示一个近似数与准确数接近的程度．4.用近似值进行实数运算5.有效数字

准确数和近似数概念的产生是人们生活和生产实践的需要，近似数中越在左边的数字就越重要．2.按预定要求取近似值时，不要遗漏小数点后面的零．3.对较大数取近似值最好用科学记数法表示．4.计算器只是个工具，我们要学会操作工具，而不能对它产生依赖，心算、口算、笔算在今后的学习中更重要．有效数字：从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止，所有的数字都是这个数的有效数字．

题型剖析题型一：算术平方根【例1】求各数的算术平方根：（1）100；（2）；（3）0.0001.（1）因为102=100，所以100的算术平方根为10,即解：（2）因为，所以的算术平方根是，即（3）因为0.012=0.0001，所以0.0001的算术平方根为0.01，即

【变式1-1】填空：(1)一个数的算术平方根是3，则这个数是.(2)一个自然数的算术平方根为a，则这个自然数是___；和这个自然数相邻的下一个自然数是________.(3)的算术平方根为.(4)2的算术平方根为____.39a2a2+1

【变式1-2】求出下列各式的值.解：

题型剖析题型二：算术平方根的非负性【例2】已知：求X-3Y+4Z的值.解：由题意得：解得

3.若，则a=；2.若，则m=；4.若｜a-3|+，则代数式=___.1.若|a+3|=0，则a=；-375-1【变式2-1】填空：

题型剖析题型三：算术平方根的应用【例3】小丽想用一块面积为400cm2的正方形纸片，沿着边的方向裁出一块面积为300cm2的长方形纸片，使它的长宽之比为3∶2.她不知能否裁得出来，正在发愁.小明见了说“别发愁，一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片”，你同意小明的说法吗？小丽能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗？400cm2300cm2

解：设长方形的长为3xcm，则宽为2xcm.∴长方形纸片的长为∴小丽不能裁出符合要求的纸片.∵，∴正方形纸片的边长只有20cm，

题型剖析题型四：估算算术平方根的取值范围?C?

【变式4-1】估算13的算术平方根在()A．2和3之间 B．3和4之间 C．4和5之间 D．5和6之间B【变式4-2】面积为19m2的正方形，它的边长介于（）A．2m与3m之间 B．3m与4m之间 C．4m与5m之间 D．5m与6m之间C

?D

题型剖析题型五：求一个数的平方根【例5】求下列各数的平方根：（1）1