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大学人事2024年度工作计划范文(二篇).docxVIP

大学人事2024年度工作计划范文(二篇).docx

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大学人事2024年度工作计划范文

一、工作宗旨与目标

遵循学校总体工作部署,以教育教学为核心任务,秉持“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”的工作准则,坚持人本服务理念,充分发挥协调职能,加强内部建设,提升全体教职工素质。在学校教职工的共同努力与协作下,有计划、有步骤、高效率地推进各项工作,致力于提升学校教学质量,创造优异成绩。

二、日常工作规范

1、确保及时接收和分发书面及教育网络文件、通知,并提交给校长审阅。负责整理和归档各部门的档案资料,按照档案管理期限进行分类存放,确保档案的完整性和可追溯性。

2、负责文件的上传下达,明确任务分工,严谨有序地完成文件的接收、传递、催办及管理。

3、根据学校工作安排,提前制定开学和学期结束前的工作计划,及时起草学校工作计划(总结)和校历。

4、定期向区教育局和其他上级部门上报学校相关的工作材料。

5、及时发布会议通知、学校工作安排通知、节假日放假安排等。

6、精心筹备并记录学校会议,确保会议的顺利进行。

7、继续做好各项迎检和接待工作。

8、准确完成相关年报和各类信息统计工作。

9、积极应对校长及副校长安排的临时工作任务。

三、重点工作

1、加强各部门、各年级的统筹协调,确保学校政令畅通。及时传达学校决策,加强监督和检查,促进决策的落实。科学有效地进行部门间的沟通协调,避免工作脱节,确保学校教学中心工作的顺利推进。

2、优化学校文函档案管理,完善档案管理制度,规范档案管理流程,确保档案资料的科学性和规范性,为教育教学提供有效支持。

3、推进校务公开,增强学校管理的透明度,对职称晋升、年度考核等重要事项进行及时公开。

4、打造有特色的校园文化,优化育人环境,提升校园文化品质。加强校园文化载体的建设,继续推进精神文明创建工作。

5、按时完成人事统计及报表工作,为学校提供数据查询和信息咨询服务。

6、协助学校做好安全稳定工作,确保值班人员按时到岗并做好安全记录,及时排查和处理不稳定因素。

7、树立服务意识,公正公平地开展人事工作,配合校长完成教职工绩效考核、继续教育、日常考核、工资调整和职评等工作。

四、工作强化方向

1、调整学校网站版面,移除润扬中学相关栏目,并将原栏目数据转入后台保存。

2、增加与学科教学相关的网站链接,提升网站对教育教学的支持作用。

3、继续优化网站专栏建设,围绕教育教学热点,开辟新的专栏。

4、加强网站投稿的日常管理,确保网站内容的质量和更新。

5、做好与学科基地学习平台的对接工作,提升教育教学资源的共享和利用。

大学人事2024年度工作计划范文(二)

为推动学校教育事业发展,现就以下工作提出具体要求和措施:

一、深化人才培养模式改革,提升教育质量

1.依据人才培养标准和特色,修订完善多样化人才培养方案,并启动精英教育试点班的筹备工作。

2.加快建设特色专业和省级重点专业,积极申报新一轮国家和省级重点专业,同时推动战略性新兴产业相关专业的建设。

3.跟踪国家质量工程项目的最新动态,出台相关政策,积极申报并实施“卓越工程师教育培养计划”,加快“面向东北老工业基地定制式人才培养模式创新实验区”的建设步伐。

4.发挥各级精品课程的示范作用,推进全校公共基础课等课程纳入课程中心建设,并继续推进高水平规划教材的建设。

5.在软件学院和化工学院开展CDIO教学模式试点,推进教学方法的改革。

6.加强实践基地建设,提升学生工程实践能力,积极建设校企共建实验室、校外实习实践基地等。

7.做好中央支持地方高校建设专项资金申报与评审工作,合理使用专项资金,改善实验室条件。

8.完成国家大学生创新实验计划项目的验收、执行及申报工作,推动学生创新能力培养。

9.继续组织学生参加各类竞赛,提升竞赛成绩,展现学生综合素质。

10.启动运行校内本科教学质量监控和评估体系,全面评估教学质量管理工作水平。

11.加大教风、学风建设力度,规范教师教学行为,确保考试质量。

12.加强研究生教育质量管理,提升研究生课堂教学活动质量,推动课程体系建设。

13.推进全日制工程硕士培养模式创新,建立校企合作培养研究生的机制。

14.开展教学研究活动,做好教育教学研究课题立项和成果评审工作。

二、打造高水平科研平台,推动学术进步

1.召开科研及学科工作会议,调整科研政策和管理机制,制定科研规划实施计划。

2.提升基础科学研究水平,鼓励教师申报项目,增加科研经费投入,提高国家基金申报项目数量和质量。

3.加强院校合作,参与国家重大科技计划,推动知识创新体系建设。

4.加强技术创新体系建设,提升教师参与技术开发广度和深度,增加技术开发项目进款额。

5.鼓励科研成果的总结与发表,提升学校在SCI和EI收录论文的数量,争取省级科学技术奖励。

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