23 纸船和风筝 课件(共25张PPT).pptxVIP

23.纸船和风筝;松鼠;扎（）;朗读第1自然段，想想故事中的主人公是谁？他们的家在哪儿？;;;纸船漂到了小熊家门口。;我会照样子说一说，表达出兔子跳得不容易和乌龟爬得很辛苦。

;要求：默读课文第三至六自然段，找到和第二自然段很像的句子，用横线画出来。;他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘哇飘，飘到了松鼠家门口。;;漂哇漂;漂哇漂;飘哇飘;要求：默读第三至第五自然段，你认为小熊和松鼠喜欢对方送来的礼物吗？你是从哪里看出来的？;小熊拿起纸船一看，乐坏了。;展开想象：小熊和松鼠“乐坏了”，小熊可能乐得（）！松鼠可能乐得（）！;小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”;松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”;纸船和风筝让他们俩成了好朋友。