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英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

2024年中国传统文化的作文400字（精选篇）

中国传统文化的作文1

今天，是我们开展假日小队的一天，也是我们寻访杭州

传统文化的一天。

首先，我们到了南宋御街的一新坊，开始学习杭州话。

我爸爸是志愿者老师，他念一句，我们跟一句。比如，“馋

捞胚”、“葱包桧儿”、“油冬儿”、“口流水嗒嗒滴”……

紧接着，我们开始做陶艺。一开始，我们看叔叔做，他

说要把陶泥放在一个磨盘的中间，而且要把它贴住，也不要

让它转的太快，否则会把陶泥飞出几米远。终于到了自己做

的时候了，我拿了一大块陶泥坐下，开始做。首先，我把陶

泥浇湿，然后让它贴住磨盘，但我不小心把磨盘弄的飞快，

我赶紧让它停住。结果，停住可不是一件好事！陶泥飞了出

来，刚好砸中了我肚子，我疼的哇哇大叫。后来，我的手和

身子都是陶泥，简直就是个陶人，都能进火烤了。但是，做

成一个杯子还要很多工序，现在是泥坯，要将它晒干，再上

色，还要上釉，最后用火烧，才能做成一个杯子。这种工艺

就是和南宋官窑一样的。据说宋朝的经济占全世界百分之八

十，我真为他们感到自豪！

最后，我们在杭州博物馆学了很多杭州老底子的知识，

我这才发现，杭州到处都是传统文化。

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

中国传统文化的作文2

今天，我们班组织去自弘非物质文化遗产传承基地参观，

我们高兴极了！到了那里，老师热情地接待了我们。我们来

到了做手工的地方，老师告诉我非物质文化遗产就是指一般

只通过人类口头或动作方式相传下来的东西。端午节这个日

子是由中国人在特定日子的一些活动来传承的。这里有凤翔

泥塑，剪纸和脸谱等等。同学们都找到了自己喜欢的东西，

有的做泥塑，有地做剪纸，有的做脸谱，一个个兴致勃勃的

样子。

最吸引我的是脸谱的做法，老师先给我们讲脸谱的由来。

脸谱源于生活，京剧脸谱的勾绘是以生活委依据，也是生活

的概括。如生活中常说的脸色，晒得漆黑，吓的煞白，臊得

通红，病得焦黄等。然后老师让我们自己发挥想象在脸上画

出夸张的图案，先用铅笔画，再上颜料。我先画出脸谱的眼

睛，鼻子，嘴巴，再给脸谱的额头上画了个花环，然后给脸

谱上涂上美丽的颜色，我的脸谱就做好了，我高兴极了，想

不到自己也能学会。

今天的活动太有意思了，下午三点半，我们带着自己的

作品依依不舍的离开了那里。

中国传统文化的作文3

陈老师宣布非遗来我们学校，我一听说非遗进校园，心

里充满了期待，期待着香喷喷的爆米花，或者捏唐人、画脸

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

谱、听鼓词都行。但没想到等来的却是牵线木偶。

牵线木偶我以前参观非遗馆时就看过。那时是两个牵线

木偶，分别是济公和川剧变脸的角色，那时听着“鞋儿破，

帽儿破”的歌，看着济公和尚的滑稽样儿，我都笑得直不起

腰来了。今天不知道有没有新鲜的。我可不想表演的都是老

一套。等了好久，牵线木偶终于闪亮登场了，哇，有济公，

有六耳猕猴大战孙悟空，还有公子与姑娘，角色可真多!我

最喜欢的还是济公和孙悟空，两个济公让人眼花缭乱，一个

济公在跳舞，另一个济公的鞋子却掉了，最后那个掉了鞋子

的济公竟然从跳舞的济公那里拉出了一条红布，上面还写着

祝福语，我们都