甘肃省兰州2024-2025学年高三上学期开学考试历史试题（含答案）.docxVIP

兰州一中高三年级诊断考试试卷

高三历史

说明：本试卷分第Ⅰ卷(单项选择题)和易Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间75分钟。答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。

第Ⅰ卷(单项选择题)

一、单项选择题(共16小题，每道题3分，共48分)

1.晚商金文中一些器物类象形文字，在构型上与同时代器物存在明显的形态差异，反而与年代较早的二里头文化器物风格接近。这些器物类象形文字创制时间可上溯至二里头文化时期。据此可知

A.二里头文化辐射力侵B.中原地区成为文明发展核心

C.华夏文明一脉相承D.文字起源呈现出多中心特点

2.“国家制度是治理体系和治理能力的重要体现。”中国某个早期国家围绕“乐者为同，礼者为异”进行某项制度构建，而春秋战国时期此项制度遭到破坏与冲击。下表中的表述所代表的选项符合材料主旨的是

序号

相关表述

A

公元前645年，晋国规定“不易之地家百亩，一易之地家二百亩，再易之地家三百亩”。

B

公元前651年，齐柳公在葵丘主持召开诸侯大会，周天子成为了“出席者”。

C

周代冕服、弁服的色彩以正色(青、赤、黄、白、黑)为贵，而齐国上下推崇的颜色为“紫色”。

D

“太子”称谓本您专指周天子继承人，而在春秋时期开始频繁出现在不同国家史书当中。

3.下图为秦简出土地示意图。其中云梦睡虎地秦简一千余枝，其中多是秦律及法律问答。龙山里耶秦简三万余枚，是一个县的档案，主要为政令与文书。这可以用来说明

A.两湖地区秦制更为突出B.楚文化被秦文化所取代

C.历史解释依赖一手史料D.泰有效推动了文书治国

4.北魏均田令规定，奴婢按编户民标准授田，但要求“奴从耕，婢从织”。北齐均田令规定“奴婢限外不课田者皆不输”。隋承齐制，大业元年(605)又规定“除妇人及奴婢、部曲(依附民)之课”。这意味着

A.均团制逐渐遭到破坏B.北齐奴婢不再授困

C.承担赋役是校田前提D.隋代废除定额租调

5.吕思勉在《中国通史》中指出“唐朝的武功从表面看，虽和汉朝相等。其声威所至，或且超过汉朝，但此乃世运进少使然，以经营域外的实力论，唐朝实非汉朝之比。……玄宗时，府兵制度业己废坏，而吐蓄、突厥都强，契丹势亦渐盛。欲图控制、守御，都不得不加重边兵。”由此可见

A.唐朝的实力不如汉朝B.唐朝的衰落源于府兵制度的履弛

C.唐朝时边境民族更强D.唐朝管度使的推行是现实的需要

6.北宋时期，时人云“有钱莫买金，多买江东纸，江东纸白如春云”，四川的布头笺、冷金笺，歙州的凝霜、澄心，宣州的栗纸，浙江的蘑纸，温州的磷纸都是有名的品种。这反映出

人.士人社会审美情趣的变化B.手工业区域分工途步形成

0.市场需求助模品种多样化D.专业化市镇经济较快发展

7.《大元大一统志》是忽必烈下令修纂的全国地理志书，记载了疆域内路府州县古今建置沿革及山川、风俗、里至等内容。该志书修纂时，由各行省提供所辖郡邑的图志及各路府州县的沿革，并利用了西域地图，引进了阿拉伯地图制图法。这反映元朝

A.建立了中原传统影响下的统治秩序B.边疆少数民族地区得到了全面发展

C.地理志修墨体例发生了根本变化D.正式确立了儒家思想的正统地位

8.在满汉高官的对峙中，康服往往偏护满族阵营，而江南江西总督噶礼与江苏巡抚张伯行的督抚互参案中，康醒却将满官嘱礼革职，保全了汉官张伯行，这一举措使得“满汉之间积累了几十年的紧张关系重新获得平衡”。这反映了

A.地方机构的激烈冲突B.漏汉民族矛盾不可调和

C.君权至上的统治意志D.付政连续性稳定性降低

9.史学家陈旭鏡指出，19世纪40年代、60年代和90年代是中国社会从古代到近代变革过程中前后相接的三个历史环节。贯穿这三个历史环节的主题是

A.反抗封建专制与建立君主立宪的统一B.批判传统与全面引进西方文化的统一

C.发展资本主义与建立民主共和的统一D.反抗西方侵略与学习西方文化的统一

10.1895年威海卫战役中，烟台以东清军归山东巡抚李秉衡节制，威海守御由李鸿章的淮军负责，彼此互不相干，而南方调来“勤王”之师又不听李秉衡调遣，这样就出现了威淘孤军奋战，得不到援兵的奇怪现象。该现象反映

A.洋务运动破产的历史必然性B.玫泊改良难以实现放亡图存

C.中央权力下移影响历史友展D.阶级矛盾激化加剧民族危机

11.梁启超说：“革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。”这一观点折射出

A.启蒙国民思想的必要B.否定辛亥革命的成果

C.民族主义思想的觉醒D.共和制度不符合潮流

12.1932年10月，国联公布了《国联调查团报告书》：一方面承认日军军事行动“不能认为合法之手段”