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爱的教育读书笔记(通用15篇)

爱的教育读书笔记1

在整理班级图书的时候，偶然发现新课标必读书目里有《爱的教育》这本书，

早就听说了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》，曾感动了成千上万的读者。100

多年来此书一直畅销不衰，曾多次被改编为动画片、电影、连环画，读者遍布全

世界。但是我却一直没有静下心来阅读。

拿起这本书，脑海中涌现了好多的疑问，在这美丽的世间“爱”究竟是什么？

在这本书里爱又是怎样去体现的呢？它又带给了我们什么教育的结晶呢？带着

这些未知的疑问我走进了《爱的教育》去探求我想要的答案。

这是一本以日记形式撰写的小说，书里的每一个故事虽然比较短小，但是每

一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友

之间的纯真友谊……这一切的一切永远都离不开一个字——爱。

在《爱的教育》中，我走入了学生的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，

怎样去爱。他们的爱里有宽容，有谦让，有亲情，有友谊。《爱的教育》在诉说

崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。内中包含了

父母的爱、同学的爱、老师的爱，以及社会的爱，这些在安利柯的心里种下了光

明的种子，教育了他怎样去爱，又怎样接受爱。字里行间折射出的全是一颗纯真

透明的爱人之心。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，

体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。

看了这本书，也想到了现在的自己，身在教师岗位，满腔热诚的爱，希望能

够全心全力扮演“为人师表”角色，然而在专业经验不足、缺乏教学经验、也没

有很好的方法的现实之下，有时候也以教师的权威管教学生，以致伤了学生的心。

在师生情感上划出了一道情感交流的鸿沟，而《爱的教育》给了我很多的启迪。

教师要教育不要训斥，教育要潜移默化；要了解学生，认识学生，要适时的赞美

和接纳，鼓励与协助；要培养学生挫折和容忍的价值判断能力，让学生快乐成长；

要利用各种机会和家长取得联系，适时的提供教给家长养子女的咨询与方法，共

同为学生的未来而努力。

如在《我们的老师》、《父亲的老师》、《我弟弟的女老师》这几篇日记中

描绘的师生之间的爱是那样的亲切、自然。在《我们的老师》一文里，作者用一

种非常口语化的语言描写了老师在回应学生的问候时的神态、关心孩子时手的动

作、批评孩子时的语调等，给我们勾勒出一个慈祥的、感性的、亲切中不失威严

的好老师形象。《弟弟的女老师》一文所描写的那些情景仿佛就是我曾经经历和

正在经历的。女老师怎样教换牙的孩子学拼音，怎样处理孩子们带到教室来的东

西，怎样应付上课时突发的事件，怎样克制自己情绪，怎样在发火后后悔等等。

夏丐尊先生在翻译此书时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如

同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”一个人在成

长过程中，总有许多挫折、跌倒和失败，但是一个良师必须适时适切地，来激发

学生们自信心。让他们勇敢面对所遇到的困难，并在困境中坚强的站起来，坚持

的走下去。

从《爱的教育》中，从安利柯的身上，我终于明白，孩子真正需要的是源自

父母和长辈的精神力量，父母、老师只有教会他如何关心别人，如何与人团结合

作，如何热爱劳动并创造生活，他才能在成年后不至于孤单、自私，而始终以乐

观、善良之心快乐一生。

爱的教育读书笔记2

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”熟悉的歌曲再次回

荡在耳旁，只因手中拿着《爱的教育》。这本书告诉了大家：人类有三种情感是

强烈而单纯的——对知识的追求，对爱的珍视，对人类苦难的悲悯。它会教你如

何做一个人道主义的未来的好公民，它会将爱心融入平凡的劳动和学习，它让你

学会体贴父母，同情弱小，乐于助人……

《爱的教育》我是一口气读完的，期间流了不少的泪，我的心已经承认这是

一本洗涤心灵的书籍，吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡

而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之

恋……这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚情感力量，深深感染着我。

爱是最为真诚的。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》

中体会到曾经历过的那些类似的情感，同时也引发了我对于爱的一些思索。

这让我想到了自己的母亲，从我记事开始，妈妈就整天忙个不停，每天有做

不完的农活、家务活，一天下来累得腰酸背疼，却从没听她发过牢骚或半句埋怨，

有时实在撑不住（妈妈有偏头痛），头痛得恶心呕吐，都站不稳了