1.1 课时2 地球的自转和公转 课件 （含视频）高二地理人教版（2019）选择性必修第一册.pptx

;新课导入;联系实际，掌握地球公转的基本特征。

通过示意图，说明地球自转和公转形成的黄赤交角及其影响。;第六章第1节

地球的自转和公转;第六章第1节

地球的自转和公转;第六章第1节

地球的自转和公转;;西方公历：古埃及人创立，后经改造，协调平均历年与回归年的长度。耶稣诞生为元年。平年365天，闰年366天，4年一闰，满百年少闰一次，但到第400年再闰一次……使平均历年与回归年相适应。

;（四）速度和日地距离的变化;;思考;为什么我们北半球夏季离太阳较远，但会觉得夏季比冬季要热呢？;;;;在北回归线和南回归线之间，有变化。;太阳直射点为什么会移动呢？;三、黄赤交角及其影响;;;;冬至

12月22日;;太阳直射点在南、北纬23°26′之间的往返运动，称为太阳直射点的回归运动。

北纬23°26′称为北回归线，南纬23°26′称为南回归线；太阳直射点回归运动的周期就是一个回归年。;按如下步骤画示意图，表示太阳直射点的移动轨迹:

1.在图上绘制三条平行且等距的直线，分别表示赤道、北回归线和南回归线；

2.在三条直线的适当位置标注四个点，分别代表北半球二分二至日太阳的直射点；

3.结合课文关于太阳直射点回归运动的描述，画一条曲线表示太阳直射点的移动轨迹。;日期;