六年级上册《比的应用》公开课.pptVIP

年级：六年级备课组长：史焕然主备人：史焕然检查人：史焕然双语小学：史焕然一种酒精消毒液是把乙醇水和乙醇按照4:3的比配成的。一个农场计划播种大豆和玉米。播种面积的比是3∶2。一种什锦糖是由奶糖、水果糖和酥糖按照2︰5︰3混合成的。学习目标01我能掌握按一定的比进行分配问题的特征和解题方法。我能运用所学知识解决生活中的一些实际问题。02学习指导：学习指导：认真看课本49页例2，看图看文字，并填空，思考：1、例2中要配制什么?按照什么来配制?2、浓缩液和水的体积之比“1：4”，是什么意思？3、比较书上两种方法，解题思路有什么不同？4、按一定的比分配问题是已知什么，求什么?5、解答此类问题应先求什么，再求什么，最后求后算什么。（自学时间5分钟，自学后先对子交流，然后组内交流共探，形成统一答案，3分钟后准备汇报展示。）学情展示小组比一比！展示内容：1、例2中要配制什么?按照什么来配制?2、浓缩液和水的体积之比“1：4”，是什么意思？3、比较书上两种方法，解题思路有什么不同？4、按一定的比分配问题是已知什么，求什么?5、解答此类问题应先求什么，再求什么，最后求后算什么。展示要求：1、展示时要声音响亮，叙述条理清晰，其他同学认真倾听。2、其他组进行评价。按比分配问题的解题方法是:先求总份数，再求各部分占总数量的几分之几，最后用总数量乘各部分占总数的几分之几，求出各部分量。知识小结：按比分配问题的特征：已知总数量、各部分量的比，求各部分量是多少？练一练：乙醇一种酒精消毒液是把水和乙醇按照4:3的比配成的。要配制这种消毒液210ml,需要乙醇和练一练：水各多少ml?巩固提升：李明与黄华合办股份制食品有限公司，李明出资20万元，黄华出资30万元，两年后盈利150万元，怎样分配利润才合理？本课小结01通过本节课的学习，你有哪些收获？02目标回顾我能掌握按一定的比进行分配问题的特征和解题方法。我能运用所学知识解决生活中的一些实际问题。