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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
2024年学生防溺水工作计划
一、指导思想
根据我校近江河特点,特定防溺水工作预案,通过事例教育广大
学生知道到江河玩水的危害,保障学生的生命安全,杜绝溺水事件发
生。
二、组织机构
1、成立校防溺水工作领导小组。
2、成立校防溺水工作抢险突击队。
三、学校防汛、防溺水领导小组分工及成员职责
组长:在县教育局办公室、镇政府的领导下,____执行县指挥部
指示精神,全面指挥校园防溺水工作。
副组长:根据校园出现的险情,为组长提出排险、抢险方案。及
时分析汇总,为组长决策提供科学依据。根据组长的指令,指挥抢险
队伍进行抢险。联系医疗部门,调动医务人员、医疗设备,组成医疗
队参加抢救工作。负责学校稳定。
成员:在学校防溺水领导小组的统一指挥下,负责检查、监督防
溺水措施的落实情况,
四、防溺水预案
1、具体教育时间及内容。
学校要利用周五总结会,各班主任要充分利用班会、队会课及安
全教育课,及时对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不下河抓
鱼,不下河洗澡,暴风雨天气不在路上行走,河水暴涨时不强渡强
涉。
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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
2、各时段、各河段检查人员安排。
午休时,毛河由午休值班教师巡视。周五放学时,毛河由刘老师
巡视。丹江由陈老师巡视。县河由余老师巡视。
3、事故处置办法。
(1)发动学生检举揭发下河洗澡的学生,将其上报学校,由学校和
家长配合进行批评教育。
(2)一旦学生发生溺水现象,救援人员应采取以下措施当场急救,
情况严重应立即送往医院抢救。
(方法一)将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥
及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领
口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下
垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔
跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,
使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。
(方法二)呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为
最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一
口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,
并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16-____次)进
行,直至恢复呼吸为止。
(方法三)心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部
垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌
平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用
力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕
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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60-____次)进行,
直到心跳恢复为止。
五、几点要求
1、认真开展汛前房屋设施的安全检查,防患于未然。
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