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小学英语教学中积极心理学应用研究论文
摘要：本文以积极心理学理论为指导，探讨小学英语教学中积极心理学的应用策略。通过对积极心理学在小学英语教学中的重要作用进行分析，提出了具体的应用方法，旨在提高学生的学习兴趣、自信心和综合素质，为我国小学英语教育改革提供理论支持。
关键词：积极心理学；小学英语教学；应用研究
一、引言
随着教育改革的不断深入，积极心理学作为一门新兴的心理学分支，逐渐受到广泛关注。积极心理学主张关注个体的优势和潜能，以促进个体全面、和谐发展。将积极心理学应用于小学英语教学中，有助于提高学生的学习兴趣、自信心和综合素质。以下是本文对小学英语教学中积极心理学应用的探讨。
（一）积极心
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