专题10 句子翻译（课件）中考语文二轮复习（全国通用）.pptx

中考语文二轮复习

文言文阅读

专题10句子翻译

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CONTENTS

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考情分析知识建构题型特训

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第一部分

考情分析

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2022版课标中对于文言文阅读的考查，有如下要求。

阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重

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积累、感悟和运用，提高稿自定P己PT，的海量欣素材赏持品续更位，背诵优秀诗文。

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阅读表现人与自然的优秀文学作品，包括古诗文名篇，体会作者通过

语言和形象构建的艺术世界，借鉴其中的写作手法，表达自己对自然的观

察和思考，抒发自己的情感。

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阅读古代诗文名篇，考查稿定词PP义T，理海量解素、材持文续更言句子翻译、文言断句、文意

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理解、写法探究等。款适合你

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1．在考查形式上，主要有两种，一是选择题；二是主观

题。其中，以主观题为主。主观题又分两种考查形式，一是

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从文言文阅读材料中选出稿几定PP个T，句海量子素材要持续求更翻译，二是另给一则

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文言短文要求翻译。其中款，适合以你前者为主。

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2．在考查内容上，既涉及重要文言实词的一词多义、古今异义、词

类活用和通假字等，还涉及文言虚词的意义和用法。考生必须做到：

（1）以理解文言实词和虚词为基础，对一词多义、古今异义、通假字、

词类活用及偏义复词有充分的理解，对常用的文言实词、文言虚词以及文

言固定句式、固定短语等都有稿准定确PP把T握。

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（2）要严格遵循“直译为新，主上，千款意模译板选为择辅总有”一的原则；其次，要善于联

系前后文推敲判定，翻译时应款做适到合你“词不离句，句不离段”；再次，要遵

照原文的风格，切忌断章取义。

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文言文阅读题的考查方式和考点是相对稳定的。命题人通常会选择浅易的叙事或

史传类文言文，一般不会选择纯粹论说类文本。尽管设题的方式不同，但试题一般都

指向对文本理解能力的考查。

各地出现了一些有新意的试题稿，定形P式PT灵活、内容有趣、指向明确，令人耳目一新。

考查根据上下文语境推知信息的能稿力定，PPT还，考海量查素了材理持续解更文意以及建构语言的能力。注重

情境创设，任务驱动。贴近学生生新活，，上千贴款近模社板选会择现总实有一，注重学生的个性化阅读体验。

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部分试题创设真实的情境，交给考生富有挑战性的任务，能让答题过程成为饶有兴味

的学习探究过程。

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第二部分

知识建构

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真题研析-规律探寻

考法一课内文言文阅读句子翻译

（2023·四川雅安）阅读下面课内文言文选段，完成下面小题。

①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。峰回路转，

有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。

②若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，

佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而稿石定出PP者T，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之

景不同，而乐亦无穷也。