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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
2023年教师资格之小学教育教学知识与能力真题练
习试卷B卷附答案
单选题(共30题)
1、人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一要求,
又要注意()
A.学生自主
B.教师主导
C.教学相长
D.因材施教
【答案】D
2、学生操行评定的一般步骤是()
A.学生自评、小组评议、信息反馈、班主任评价
B.学生自评、小组评议、班主任评价、信息反馈
C.信息反馈、小组评议、班主任评价、学生自评
D.信息反馈、小组评议、学生自评、班主任评价
【答案】B
3、根据迁移过程中所需内在心理机制的不同,可分为()。
A.正迁移与负迁移
B.水平迁移与垂直迁移
C.一般迁移与具体迁移
D.同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移
【答案】D
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
4、细菌|生痢疾是一种常见的肠道传染病,根治肠道传染病的关键是()
A.注意饮食,以流质或半流质为主
B.住院治疗
C.服用口服痢疾活疫苗
D.切断传染源
【答案】D
5、贴在教室墙上的课程表本身也是一种课程。这种课程属于()。
A.学科课程
B.活动课程
C.隐性课程
D.显性课程
【答案】C
6、小学科学课上,教师指导学生通过显微镜观察植物内部结构,获得有关植物
的知识,这种方法属于()
A.参观法
B.实验法
C.演示法
D.实习法
【答案】B
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
7、陈老师在给学生讲鱼类动物时,拿鲸鱼举例,解释说鲸鱼是用肺呼吸的,而
鱼类的本质特征是用鳃呼吸,所以鲸鱼不属于鱼类,防止学生把“生活在水
里”“外形与鱼一样”当作鱼类的本质特征。陈老师采用的教学方式是()
A.模象直观
B.变式分析
C.实物直观
D.概念判断
【答案】B
8、教师要经常恰当地处理教学中生成的问题,这体现了教师劳动的()特
点。
A.示范性
B.目的性
C.主体性
D.创造性
【答案】D
9、小学教师引导学生按偏旁部首归类识字,他所运用的教学策略是()
A.精细加工策略
B.资源管理策略
C.组织策略
D.复述策略
【答案】C
10、泰勒目标评价模式认为,课程评价的目的是()。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
A.鉴定学生的发展水平
B.鉴定老师的教学水平
C.确定教学目标的达成度
D.确定教学目标的合理性
【答案】C
11、小勇认为自己学习成绩不好是因为自己不够聪明,根据维纳的归因理论,
这属于()。
A.内部稳定归因
B.外部稳定归因
C.内部、不稳定归因
D.外部、不稳定归
【答案】A
12、个体身心发展有两个高速发展期:新
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