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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
2023黑龙江省教师招聘考试《教育心理学》
考前训练题（含答案）
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)
1.儿童的判断主要是根据自己认可的内在标准，称为自律道德，这是在
（）
A.8岁前B.10岁前C.10岁后D.15岁后
2.一般来讲，容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求，比复杂、思
维卷入过多、需要一定的创造性的学习对动机水平的要求（）。
A.高B.低C.一样D.因个体的差异不同
3.集体是群体发展的（）。
A.最终结果B.中间环节C.目标D.最高阶段
4.小老鼠通过尝试--错误进行的“迷宫”问题解决模式属于（）
A.独立的发现学习B.有指导的学习C.有意义的学习D.接受学习
5.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（）。
A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.生成技术
6.要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物，是为训练学生
的（）。
A.扩散思维B.推测与假设C.好奇心D.独立性
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
7.儿童认知发展到具体运算阶段的标志是（）。
A.去自我中心B.出现假设演绎推理C.思维不具可逆性D.守恒概念
8.对于消极的课堂行为，采用适当的惩罚（）。
A.也是不行的B.也是违法的C.也是不必要的D.是必要的
9.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（）。
A.新的理解B.不同的见解C.认知策略D.类比或表象等
10.在教育心理学的发展过程中，提出反思性教学研究是在（）
A.初创时期B.发展时期C.成熟时期D.完善时期
11.给定信息和要求达到目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称
为（）。
A.原型B.定势C.变式D.问题
12.教师常有一种错觉，以为学生必定按他们讲的意义去理解。这属于课
堂交往中的（）
A.课堂语言障碍B.心理障碍C.角色地位障碍D.课堂效果障碍
13.有目的地严格控制或创设一定条件，人为地引起或者改变心理现象并
加以记录的心理研宄方法，叫做（）
A.调查法B.观察法C.实验法D.教育经验总结法
14.一个较长的学习内容，首尾部分记忆效果好，中间部分遗忘较多，这
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
是受下列哪种因素的干扰（）
A.消退和干扰抑制B.倒摄和干扰抑制C.前摄和消退抑制D.前摄和倒
摄抑制
15.在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上
称为（）。
A.抑制现象B.挫折现象C.高原现象D.低分现象
16.学习的意义表现在（）
A.促进心理的成熟与发展B.获得好的成绩C.适应社会发展D.个体生
活的需要
17.通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一完整的教学过程进行的
测定称为（）。
A.配置性评价B.总结性评价C.诊断性评价D.形成性评价
18.基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切联系的具体知识和技
能的掌握程度的评价方式称为（）。
A.常模参照评价B.正式评价C.标准参照评价D.非正式评价
19.在实际教学过程中，知识直观
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