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海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
新媒体概论课程教学大纲
一、课程说明
1.课程代码：ZJ1201004
2.课程类别：专业基础能力模块课
3.适应专业及课程性质
广播电视编导专业必修
4.课程目的
新媒体自诞生以来，其惊人的发展速度及规模，对报纸、广播、电视等传统媒体形成了
严峻的挑战。作为广播电视编导专业的必修课程，本课程从理论阐述和实务讲解两方面对新
媒体的内涵、特点等进行系统介绍，旨在通过对新媒体基本知识和理论的讲解，分析新媒体
的应用类型、社会影响、经济概况等内容，力求理论联系实际，使学生掌握新媒体的知识和
理论，提高新媒体的实践能力。
5.学时与学分
学时为32时，理论教学32学时，学分为2.0学分
6.建议先修课程
传播学概论、广播电视概论、艺术学概论
二、课程教学基本内容及要求
第一章新媒体概说
计划学时：4
基本要求：
（1）认知新媒体的内涵；
（2）把握新媒体的特征。
教学重点及难点：
（1）新媒体及其发展历程；
基本内容：
（1）全方位认识新媒体；
（2）新媒体的主要特征；
（3）Web1.0与新媒体、Web2.0与新媒体。
思考题：
（1）如何理解新媒体的定义？
（2）新媒体的特征是什么？
（3）Web1.0和Web2.0的区别是什么？
（4）新媒体如何应用Web2.0？
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
第二章新媒体构成
计划学时：6
基本要求：
（1）了解新媒体构成；
（2）掌握新媒体构成要素。
教学重点及难点：
（1）了解各类新媒体构成要素的影响；
基本内容：
（1）互联网；
（2）手机新媒体；
（3）广电新媒体；
（4）数字电影。
思考题：
（1）你如何理解门户网站、视频网站的影响力？
（2）SNS是什么，它与网络论坛有什么区别？
（3）微博的主要特征是什么？
（4）手机短信如何与传统媒体结合？
（5）你如何理解新媒体电影的发展前景？
第三章新媒体应用
计划学时：6
基本要求：
（1）认识新媒体；
（2）把握传统品牌内容体系与新媒体环境下品牌内容体系的差异。
教学重点及难点：
（1）掌握新媒体的应用及其存在的问题。
基本内容：
（1）新媒体与新闻；
（2）新媒体与社区；
（3）新媒体与营销；
（4）新媒体与娱乐。
思考题：
（
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