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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
生态文明教育国旗下讲话篇一
大家好!
今天我演讲的题目是:低碳环保,人人有责。
近几年,“低碳环保”这个词语越来越热门,因为“低碳与环保”是
一种生活方式。那些低碳环保人士正在努力的呼吁每一个人做到环保的生
活。
解释“低碳与环保”这个词很简单,就是指生活作息中所耗用的能量
要尽量的减少,从而减低碳排放,特别是二氧化碳的排放。人人都知道,
我们吸入氧气,呼出二氧化碳。我们不可以不喘气。但我们可以从生活方
面来控制它。
现在,越来越多的环境问题出现,温室气体让地球发高烧,本世纪末
海平面可能会升高1.9米。生物物种会减少,甚至影响到形体的变化。这
些问题都与我们的生活息息相关,它们在提醒我们要爱护地球母亲,不该
让它背负太多的垃圾。”地球是我们赖以生存的家园“这句话每个人都耳
熟能详,但对于地球来说,我们能做的真的很少。我们生活在地球上,就
对它有了责任,所以环保,早就应该尽力的开始了。国家也在呼吁节能减
排,倡导全社会低碳出行,绿色环保。
对于我们学生一代来说,我们也可以从很多方面做起,担当起该有的
责任。
走进低碳,改造环境。做到“低碳环保”,更是“人人有责”。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
生态文明教育国旗下讲话篇二
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
尊敬的老师,亲爱的同学们:
您好!
我今天演讲的题目是《保护环境人人有责》。
环境是我们人类生存最基本的条件,如果我们破坏了环境,这等于破
坏了我们生存的条件。目前,生态环境日益恶劣,对我们影响的就是水资
源、空气和食品等都不同程度的受到了污染。
在我们日常生活中,一条条清澈的小溪被污染,变成了臭气熏天的水
沟;一株株美丽的花草树木被污染,变得黑乎乎的即将凋谢;一棵棵高大的
大树在一阵隆隆的机器声中倒下``````这些残酷的画面,就是人类可恶的
“杰作”!现在,人类破坏环境越来越严重。就说我们周围的河流吧,那
里原来的水清澈见底,平静得像一面镜子,但由于这几年人们乱丢垃圾,
排放污水,以至于现在的部分河流变成了臭水沟,每当路过时,行人们总
要捂着鼻子走过,河里的水黑乎乎的,河岸边还有许多生活垃圾,影响我
们的市容,破坏了环境卫生。虽然有些河流正在施工,清理污水,但是如
果人们还不重视这些环境的保护,就算这些河流施工多少次也是无济于事
的。而且,破坏环境对我们造成的危害极大,它会带来一系列的灾难,如
沙尘暴,大雨,山洪,海啸等自然灾害。
让我们携起手来,为蓝天白云、绿水青山、清新空气、优美环境而努
力奋斗吧!
生态文明教育国旗下讲话篇三
尊敬的各位领导,老师们,同学们:
大家好!我是北京市第六十五中学的学生。我发言的题目是“以实际
行动为实现绿色理想,建设生态文明做贡献”。
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
还在小学一年级时,我就参加了中国儿童中心组织的回收废旧电池活
动。这个活动专门针对小朋友,回收废旧电池换军衔,旨在用游戏的形式
培养我们“爱护地球,奉献爱心”的意识。在6年的时间里,我积攒了
10万多节废旧电池。长大以后的我,关注的不再是十万节废旧电池就能
够晋升为“少将军长”的荣誉了,现在的我已经理解了生态环保的意义,
不是为了得到其中一种奖励,而是为了让我们生活的环境更加美好。在废
旧电池日积月累的过程中,热爱环保,把生态环保当成自己生活的主题,
也慢慢变成我根深蒂固的习惯。
20____年,我上小学一年级时,发现有些同学不爱惜纸张,他们撕掉
作业本去折纸飞机,或者把一个本子,只写几页就随手扔掉。我听说
5000张a4纸的原材料就是一棵3米高的大树。森林
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