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二年级小学生自我评价(通用12篇).pdf

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二年级小学生自我评价(通用12篇)

二年级小学生自我评价1

本学期在学校及老师的培育与家长的大力配合下,我的思想品德与学习成绩

都有了很大提高。懂得了如何做一个优秀的三好学生。在学习上基本掌握了各科

的知识内容,能把学过的知识运用到实践中去,自己能独立完成各科的作业。

今后我要严格要求自己,成为一个上课认真积极听讲、好好学习的优秀三好

生。

二年级小学生自我评价2

本学期我上学每天按时到校,不迟到、不旷课。在学校里热爱运动,喜欢打

球,喜欢跑步;热爱劳动。由于每天能较早到校,被评为班级的“开窗委员”。

回到家,能主动完成作业,学习积极性有所提高。能帮助家长做些力所能及

的家务。在本学期中,我有了进步,但在很多方面仍需努力;上课的专心度不够,

成绩起伏较大。在语文学习上尤应加油,很多学过的文字不能很好的运用,写字

的认真度仍需加强;数学上,学习态度过于马虎,不能很好审题,完成作业有时

会很马虎,成绩不理想。对于这些不足,我认为是:人们常说失败并不可怕,放

弃才是可耻的。

虽然我很多次考试考得不好,但我会向考得好的同学学习,会努力加油的。

二年级小学生自我评价3

不知不觉,我马上又要二年级毕业了,感觉时间像飞一样快。

这一学期,我感到自己学习上有一点点进步。首先,我每天都能按照完成作

业,有不会的再问爸爸。其次:我这个学期上课时,注意力能集中在课堂上,不

像一年级时东张西望了。

另外:我还想说说我不好的一面。我的成绩不是太好,上课不发言,对学习

不主动,有点害怕老师,特别是老师生气的时候,我更害怕了,我要努力改掉这

些坏毛病,争取主动发言,接受老师和同学对我的友好批评,相信下一年级,我

会变得更自信。

二年级小学生自我评价4

我是一个活泼的小孩,但有时太冲动,会打架。应该好好地学习别人的长处,

改正自己的短处。我的语文还行,数学还好,就是太粗心了;有时太懒了,英语

就不认真记单词,成绩不是非常好。我非常喜欢游泳,游得非常好,有一次,连

续一小时游了两千米远。

二年级小学生自我评价5

在本学期中,我能遵守学校的各项规章制度,在副科中我不太认真,马马虎

虎,对学校各项运动不积极参与,在学习上错别字太多。不积极思考,在学上态

度不好,学习效率不高,在课堂不专心不回答问题,每天都能坚持学习,我会在

这些缺点上改正,我在学校很乖巧,家里也是,跟同学非常好,经常在家里打扫

卫生,在学习上努力向前,这些优点我会保留。

一个学期又要结束了,对自己进行一个全面客观地评价,既有利于今后更好

地学习进步,也有利于身心健康成长。

这学期取得的进步:上课能积极思考,踊跃发言,树立了自信心;愿意参加

集体活动,有荣誉感;休息日不怕辛苦,积极参加校外比赛,有了很强的责任感。

本人对本学期课堂表现并不是特别满意,上课有时候分心,不认真听讲。由

于上课有时没有认真听讲,所以在家里完成家庭作业中有很多老师讲过的题都是

错的。但是在课堂成绩中,我记的我除了一次86以外,似乎剩下的全是90分以

上,所以在成绩方面我比较满意。我承认,我以前在日记方面十分敷衍了事。因

为我认为没有什么事可以写。可最近,我认为现在有很多事值得我去写,即使得

B、心里也快乐。我的书写很难看,但我上心了,争取写好。在学习态度方面,

我有时思想抛锚,但我发誓我的态度绝对端正。

我在家里是一个好孩子,可以为家里做一些家务活,替爷爷洗锅,帮助奶奶

做饭,擦擦桌子。

二年级小学生自我评价6

我是一个活泼的小孩,但有时太冲动,会打架。应该好好地学习别人的长处,

改正自己的短处。我的语文还行,数学还好,就是太粗心了;有时太懒了,英语

就不认真记单词,成绩不是很好。我非常喜欢游泳,游得很好,有一次,连续一

小时游了两千米远。

我这学期表现不错,上课发言积极,认真听讲,按时完成作业,热爱阅读,

还积极参加学校组织的各项活动。但是,我觉得还没有真正发挥班长的作用,为

班级做事,所以还要加强责任心。还有就是一定要改掉粗心的毛病,因为每次数

学考试都是因为粗心而失分严重的。希望下学期能做得更好!

在这一个学期里我有很多地方不好,我要说出来,给下一个学期做好准备。

如:上课爱和别人说话,搞搞小动作。听写听不好;做作业爱磨时间;做一点,

说一点。但是我也有很多优点:上课举手比较积极。我要改掉那些缺点,把优点

保持住。

这个学期我觉得比上个学期认真多了,做作业速度快,上课发言积极。还有,

我现在

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