九上1 沁园春雪.pptx

燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。

唐·李白《北风行》;白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。

唐·韩愈《春雪》;忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

唐·岑参《白雪歌送武判官归京》;;;;;;;“沁园春”是常见词牌名。创始于初唐。调名源于汉朝窦宪倚势变相强夺沁水公主田园之典故。

《万氏词律》云：“《沁园春》是古调，作者极盛，其名最显。”沁园春以苏轼词为正格，双调114字。亦名《寿星明》。

;;;;1、朗读课文，要求：

（1）读准字音。

（2）速度要慢，边读边体味，使作品描绘景像在脑中浮现。

（3）要有节奏，韵脚读出延长音。

（4）融入感情。;2、请找出上阕中总写北国雪景的诗句。;;状元成才路;“望”，既是登高望远，也包含作者观景所思所感，显示出作者高大、顶天立地的形象。;4、“山舞银蛇，原驰蜡象”中“山”与“原”都是静态之物，为什么要写其“舞”、“驰”？;;;5、分析“须晴日，看红装素裹，分外妖娆”三句写法上与上文的不同。;状元成才路;;;作者描写北方雪景，视野开阔，画面雄丽，气势宏大，气魄豪迈。目的是借景抒情，赞美祖国壮丽河山，抒发为祖国而奋斗的豪情壮志。;状元成才路;;秦皇;唐宗;成吉思汗;;针对各个历史人物，诗人是如何具体评价的？;;;;9、如何理解“俱往矣，数风流人物，还看今朝”？;;巧妙过渡：祖国河山是这样美好，引得古今英雄竞相为之奋斗，自然引出下文。

;状元成才路;;;;;作者所选取的景物都最能反映北国风貌，又可以象征伟大祖国的雄伟景观，显示出了他豪迈的意兴与雄伟的气魄。;;;;;;;;沁园春·雪;1、动静结合、虚实相映。

“封”字写静，“飘”字写动，一静一动，动静结合，相映成趣。“山舞银蛇，原驰蜡象”两句，则是巧妙地化静为动。这些都是实景。“须晴日”是词人的想象，是虚景。这样动静结合，虚实相映，描写出了北国壮丽的雪景，赞美之情溢于言表。;;;;;《沁园春·长沙》是年轻时的毛泽东所写下的一首词，书写的是青年时词人的伟大理想，抒发了他对反动统治者的蔑视和满腔战斗气魄。词如其人，无论是《沁园春·雪》，还是《沁园春·长沙》，都展现出了词人作为革命者的满怀豪情壮志和英雄主义气概，表达着作者心系国家和人民的情怀。