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R·七年级下册;学习目标;复习导入;邻补角:;进行新课;;B;变式图形:图中的∠1与∠2都是同位角.;练习1如图,∠1与∠2不是同位角的时();;变式图形:图中的∠1与∠2都是同位角.;练习2如图,下列各组角中,是内错角的是()
A.∠1和∠2
B.∠2和∠3
C.∠1和∠3
D.∠2和∠5;;变式图形:图中的∠1与∠2都是同位角.;练习3如图,∠C与哪个角是同旁内角?;角的名称;(1)同位角、内错角、同旁内角都是指两个角之间的位置关系,不是大小关系,它们之间的大小关系都是不确定的.
(2)同位角、内错角、同旁内角都是成对出现的,它们都没有公共顶点,但都有一条边共线.
(3)两条直线被第三条直线所截,构成的八个角中,有四对同位角、两对内错角、两对同旁内角.;例3如图,直线DE,BC被直线AB所截.
(1)∠1和∠2,∠1和∠3,∠1和∠4各是什么位置关系的角?
(2)如果∠1=∠4,那么∠1和∠2相等吗?∠1和∠3互补吗?为什么?;解:(1)∠1和∠2是内错角,∠1和∠3是同旁内角,∠1和∠4是同位角.
(2)如果∠1=∠4,又由对顶角相等,可得∠2=∠4,因此∠1=∠2.
因为∠4和∠3互补,所以∠4+∠3=180°.
又因为∠1=∠4,所以∠1+∠3=180°,
即∠1和∠3互补.;把两个角在图中描画出来;
找到两个角的公共直线;
观察所描的角,判断所属“字母”类型,同位角为“F”型,内错角为“Z”型,同旁内角为“U”型,注意图形的变式情况(旋转、对称).;三线八角手势记忆法;随堂练习;a;2.如图,∠B与哪个角是内错角?与哪个角是同旁内角?它们分别是哪两条直线被哪一条直线所截形成的?对∠C进行同样的讨论.;3.指出图中各对角的位置关系:
(1)∠C和∠D是________角;
(2)∠B和∠GEF是_______角;
(3)∠A和∠D是________角;
(4)∠AGE和∠BGE是________角
(5)∠CFD和∠AFB是________角.;课堂小结;布置作业
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