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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

物理教师学期工作计划

物理教师学期工作计划（通用15篇）

时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又将迎来新的进

步，是时候抽出时间写写计划了。计划到底怎么拟定才合适呢？下面

是店铺帮大家整理的物理教师学期工作计划，供大家参考借鉴，希望

可以帮助到有需要的朋友。

物理教师学期工作计划篇1

一、指导思想

积极学习认识物理课程的性质，领会物理课程的基本理念。使物

理教学工作更科学化、规范化、具体化。把高中物理知识网络化、系

统化，使学生在理解的基础上，能够综合各部分内容，进一步提高理

解能力，复习时，将以专题复习形式为主。

二、班级情况分析

这期继续担任高212、213班的物理教学工作，通过高三一轮复

习，学生大部分能够掌握物理中的基本概念和基本规律，但对这些知

识的掌握还比较零散，同时对基础知识的综合应用方面还存在较大问

题，两个班的情况大致如下：

212班总体学习兴趣低，个别同学学习物理的劲头有，但基础不

牢，平时应注重培养。

213班大部分同学有时间的紧迫感，但有很多同学自制力不行，

或是因为前面两年自知没学好，现在想学而不知道从哪学起。平时应

多加督促，多多鼓励。

三、教材分析

二轮复习主要以志鸿优化设计二轮用书为依据，结合学生的实际

情况，侧重点和顺序有所不同。二轮复习大致分成十个专题，如下：

专题一、共点力作用下物体的平平衡。

专题二、力与直线运动。

专题三、平抛、类平抛运动。

专题四、物理实验的改编与设计。

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

专题五、选修3-4。

专题六、天体运动。

专题七、电磁场中的圆周运动。

专题八、功能关系、能量守恒。

专题九、直流电路与交流电路。

专题十、电磁感应与力学、电学的综合。

四、目的要求

1、坚持集体备课制度，对上期的教学工作进行反思。

2、加强实验教学和探索。

3、重视课堂教学，向课堂45分钟要效率。

4、经过专题复习，把高中物理知识连成线、铺成面、织成网。

5、通过多练、多考、精讲加强学生解题能力的培养，使学生适应

高考题型和难度。

6、积极配合学校、教研组做好公开课、比武课等有关事情。

五、教学进度安排

时间安排：

总时间：专题复习预计从xx年3月初开始，至xx年5月底结束。

具体时间：每个专题争取花一周的时间，知识点复习，梳理花一节课;

方法指导花一节课;学生精练、老师精讲花一节课;分别于周一、周二、

周六、周日完成，周三进行综合考试，周四进行试卷讲评，周五讲解

资料上面的习题。

六、教学措施

1、抓住主干知识的复习及各知识点之间的综合。

2、针对高考能力的要求，加强审题能力的训练和表述能力及解题

能力规范化的训练。

3、在模拟训练中让学生量力而行地解题，根据阅卷评分标准去争

计分点。