建筑初步课程教学大纲.pdf

建筑初步课程教学大纲

一、课程简介

建筑初步课程是为建筑专业的学生设计的一门基础课程。通过

该课程的学习，学生将掌握建筑学的基本概念、原理和方法，为后

续的专业学习打下坚实的基础。本教学大纲旨在明确该课程的教学

内容、教学目标和教学方法，为教师和学生提供清晰的指导。

二、教学目标

1.了解建筑学的基本概念，并能准确运用；

2.掌握建筑学的基本原理，理解建筑设计的基本规律；

3.能够熟练运用建筑学的基本方法，进行初步的建筑设计；

4.培养学生的观察能力、分析能力和创新能力；

5.培养学生的团队合作精神和实践能力。

三、教学内容

1.建筑学的基本概念和发展历程

1.1建筑学的定义和范畴

1.2建筑学的发展历史及流派

2.建筑设计的基本原理

2.1空间组织原则

2.2材料与结构原理

2.3光线与色彩原理

2.4比例与尺度原理

3.建筑设计的基本方法

3.1形态分析与表达

3.2功能分析与规划

3.3建筑构造设计

3.4建筑样板设计

4.建筑学实践案例分析

4.1国内外优秀建筑作品案例分析

4.2城市建筑环境问题分析

4.3建筑设计竞赛案例分析

四、教学方法

1.理论讲授：通过课堂讲解，向学生传授建筑学的基本概念、

原理和方法。

2.实践操作：组织学生进行建筑设计实践，并在实践中巩固理

论知识。

3.个案分析：以经典的建筑案例为对象，进行深入分析，培养

学生的分析能力。

4.团队合作：组织学生进行小组合作，开展团队项目设计，培

养学生的合作精神和实践能力。

5.评估考核：通过作业、课堂讨论和项目评估等方式对学生进

行综合考核。

五、教学评估

1.平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况等。

2.期中考试：对学生的理论知识进行考核。

3.期末设计：要求学生完成一项小型建筑设计项目，并进行展

示和评估。

六、参考教材

1.《建筑设计基础》李玲著，清华大学出版社

2.《建筑学概论》汤松江著，中国建筑工业出版社

3.《建筑设计规范》建筑行业标准，中国建筑出版社

通过建筑初步课程的学习，学生将为日后的建筑专业学习打下

扎实的基础。同时，通过实践操作和个案分析等教学方法，学生的

观察能力、分析能力和创新能力将得到培养。建筑学实践案例分析

将帮助学生了解国内外优秀建筑作品，并对城市建筑环境问题进行

深入分析。通过团队合作和实践项目设计，学生的团队合作精神和

实践能力也将得到锻炼。教师将通过多种形式的评估考核，全面了

解学生的学习情况，为学生提供有效的指导和反馈。参考教材将为

学生提供丰富的知识资源，供其进行深入学习和参考。让我们共同

努力，打造一支优秀的建筑专业人才队伍！