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第十三章轴对称
13.4课题学习最短路径问题(第1课时)
学习目标
1.驾驭平面内一条直线同侧两个点到直线上的某一点距离之和为最小值时点的位置的确定.
2.能利用轴对称和平移解决实际问题中路径最短的问题.
学习过程
一、深化探究
1.问题1:要在马路上修建一个泵站C,分别向马路两侧A,B两镇供气,泵站修在什么地方,可使泵站C到A,B两镇所用的输气管线最短?
老师再次提问:“假如另取一点C,你能证明此时的距离超过了刚才的距离吗?”
2.问题2:“饮马问题”.
如图,牧马人从A地动身,到一条笔直的河流l边饮马,然后到B地,牧马人到河边的什么地方饮马,可使所走的路径最短?
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