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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
2023中班推广普通话活动方案(12篇)
最新中班推广普通话活动方案1
为了贯彻落实第十九届全国推广普通话宣传周活动,深入宣传《中华
人民共和国国家通用语言文字法》,进一步提高幼儿说好普通话的能力,促
进语言文字规范化作了大量的工作,开展了一系列的活动,取得了一定的
成效。
一、加强领导,确保推普工作顺利进行。
为了推普工作落到实处,幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研
组长构成推普周工作领导小组,并于9月8日专门召开领导小组会议,研
究部署推普工作。并建立层层负责制。班级三位老师为直接责任人的责任
追究制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关细则。
二、督促检查、确保推普工作落到实处。
9月11—9月17日,领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综
合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查,
各年段均能按要求及时制定活动计划,严格按计划实施,并突出本年段特
色,取得一定成绩。
三、创设良好的推普氛围
为了创设良好的推普氛围,使孩子和教师有一个切实的.认识,我们在
幼儿园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十六个全国推普
周的专用标语,及全国推广普通话宣传周宣传口号,如“我是中国娃,爱
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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
讲普通话”等。这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个
浓烈的宣传氛围。
四、开展多种活动,强化宣传力度。
通过检查,我园在开展推普工作上采用了多种形式,开展了丰富多采
的活动,真正使推普工作深入了人心。
教师组:
1、组织教师进行《我的中国梦》经典诵读竞赛。
2、由各教研组组长组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。
3、继续做好我园教职员工参加普通话水平测试培训工作,鼓励教师取
得更高的普通话等级证书。
4、加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普
通话。
中班组:
1、中班幼儿进行口述的语言活动及讲故事比赛,发动家长,宣传引导
做好配合工作。幼儿向家长讲述在园的活动、感受、趣事等,家长帮助整
理记录。班内开展讲故事比赛,分别给予幼儿奖励。
2、开展“我是中国娃,爱说普通话”的活动,幼儿与老师一起自制宣
传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人争当小记者,进行在社
区、街道宣传。
各个班级根据幼儿的年龄特点开展了富有儿童特色的宣传口号和推普
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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
儿歌创编活动,如:“普通话顶呱呱我说大家夸”、“小朋友乐哈哈开口
就说普通话”、“小小中国娃推普责任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天爱
说普通话。背古诗、唱歌谣,讲故事、说童话,家里园里顶呱呱。”等等,
非常符合幼儿的特点,使宣传工作深入人心。同时各班级积极开展“小手
拉大手,同讲普通话”推普明星家长评选活动,让推普活动深入家庭,家
长孩子共同提高。积极倡议大班幼儿做小小推普员,向家长发放“告家长
书”;向社区居民发放“告居民书”。这一系列活动增强了师生的语言文
字规范化意识,提升了幼儿园的文化品位。
经过全体教师的共同努力,一个空前推普氛围已经形成,所有教职员
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