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2023年重庆中科启智教师招聘笔试真题
(满分100分时间120分钟)
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.班主任的经常性工作之一是设计并开展()。
A.小组活动
B.课外活动
C.班级教育活动
D.少先队活动
【答案】:C
2.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。
A.注意的范围
B.注意的转移
C.注意的分配
D.注意的稳定性
【答案】:C
3.在日常学习生活中,教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感,这属于()。
A.自我强化
B.替代性强化
C.负强化
D.直接强化
【答案】:B
4.《学记》中说:“不陵节而施。”下列哪些原则与其在思想上是一致的?()
A.启发性原则
B.巩固性原则
C.循序渐进原则
D.因材施教原则
【答案】:C
5.道德是一种特殊的把握世界的形式,它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是()。
A.更大的稳定性
B.独特的多层次性
C.特殊的规范性
D.广泛的社会性
【答案】:C
6.把课划分为新授课、巩固课、技能课、检査课的依据是()。
A.教学规律
B.教学任务
C.教学原则
D.教学内容
【答案】:B
7.对一定对象的指向性和集中性是指()。
A.感觉
B.思维
C.记忆
D.注意
【答案】:D
8.人们通过观察别人的行为和活动,以相同的方式作出反应的能力称之为()。
A.创造能力
B.模仿能力
C.操作能力
D.一般能力
【答案】:B
9.我国近代教育史上,被毛主席誉为“学界泰斗,人世楷模”的是()。
A.杨贤江
B.蔡元培
C.徐特立
D.陶行知
【答案】:B
10.教育作为一种特殊的文化现象,具有双重文化属性,即传递和深化文化与()。
A.培养文化本体
B.繁荣多元文化
C.支持主流问题
D.构成文化本体
【答案】:D
11.教育本质属性是()。
A.育人
B.教学
C.管理
D.教导
【答案】:A
12.狭义的教育主要是指()。
A.家庭教育
B.社会教育
C.职业教育
D.学校教育
【答案】:D
13.杜威指出:“我们所需要的是儿童整体的身心和整个的心灵来创造学校,并以更圆满发展的心灵和甚至更健全的身体离开学校”。这表明,教学应注重学生发展的()。
A.阶段性
B.个别差异性
C.整体性
D.稳定性
【答案】:C
14.将教学目标逐级细分成彼此相连的各种子目标的过程称之为()。’
A.目标分类
B.任务分析
C.任务执行
D.目标表述
【答案】:B
15.下列关于性格的描述不正确的是()。
A.性格更多地受到后天环境的影响
B.性格表现了人们对现实和周围世界的态度
C.性格的生理机制是在后天建立起来的条件反射系统
D.性格没有好坏之分
【答案】:D
16.()是教育的本体功能之一。
A.对政治经济有巨大的影响作用
B.提高人口素质及文化素质
C.促进生产发展,服务经济建设
D.促进年轻一代身心发展,加速社会化进程
【答案】:D
17.“福兮祸所伏,祸兮福所倚”这句话体现了()。
A.折衷主义思想
B.二元论思想
C.朴素辩证法思想
D.诡辩论思想
【答案】:C
18.清代国学大师王国维说:一个时代有一个时代的代表文学。元代的代表文学是元曲。下列不属于“元曲四大家”的是()
A.《梧桐雨》的作者白朴
B.《窦娥冤》的作者关汉卿
C.《西厢记》的作者王实甫
D.《汉宫秋》的作者马致远
【答案】:C
19.某财政局科室工作人员汤某利用工作和职务之便,挪用上级拨付的专项资金20万元进行营利性商业活动。汤某的行为构成()。
A.挪用专项基金罪
B.挪用特定款物罪
C.挪用公款罪
D.职务侵占罪
【答案】:C
20.“肯定和否定相互渗透,在一定意义上,肯定就是否定。”这是一种()
A.形而上学的观点
B.唯物辩证法的观点
C.相对主义诡辩论的观点
D.主观唯心主义的观点
【答案】:B
21.直接影响总需求的政策手段是()。
A.提高再贴现率
B.提高法定准备金率
C.购买国债
D.增加政府采购
【答案】:D
22.下列属于法家学派代表人物的是()。
A.孟子
B.老子
C.韩非子
D.荆轲
【答案】:C
23.金融资本是()。
A.国家控制的资本
B.银行垄断资本和工业垄断资本融合生长的资本
C.银行垄断资本
D.归属于银行所有而由工业资本家运用的资本
【答案】:B
24.我国第一部断代史著作是()。
A.《资治通鉴》
B.《战国策》
C.《史记》
D.《汉书》
【答案】:D
25.任何领域要成名都得下苦功,孩子如果有莫扎特的能力,我们给他莫扎特的环境,他会成为莫扎特。
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