一年级数学下册100以内数的顺序教后反思新人教版.docVIP

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2025-01-07 发布于四川
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一年级数学下册100以内数的顺序教后反思新人教版.doc

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《100以内数的依次》教后反思

爱好是最好的老师，课的起先我创设了学生熟识的生活情境，让学生猜老师喜爱的一个数来分析这个数的组成。学生猜了很数之后我告知他们就是85,因为我们班上有85个学生我都喜爱。学生个个脸上抑扬着绚丽的笑容，好的开头是胜利的一半。在教学探究百数图规律时，用我富有童趣的语言激发了他们学习的爱好、求知的欲望，把一个个数字比作数宝宝。虽然新课程理念提倡合作探究教学法，我觉得传统的教学方法也不行少。在探究百数图规律时注意启发引导，让学生们横着看、竖着看、斜着看找寻各[内容来于斐-斐_课-件_园?FFKJ.Net]有哪些规律。因为有了我的引导，学生探