新人教版初中七年级语文下册写作《怎样选材》教学课件.pptx

;设计说明;设计说明;学习目标;教学重难点;;1.什么是选材？;2.材料从何而来？;;学习任务一：选择材料;;学习任务二：分析材料;（二）头脑风暴，运用选材方法

围绕“母爱”这个主题，你会选择哪些材料？;【点拨】

（1）虽然是母爱，但是母亲的溺爱不是我们应该选的题材。

（2）围绕中心，而且印象深刻。母亲独特的爱，是一种新颖的爱的方式，深刻、典型、新颖的事例能成为好的材料。

（3）与母爱无关的材料，要慎重选择。

（4）可以选择表现母亲既尊重孩子，又关心孩子的新材料。;筛选材料：（1）我跌倒了，母亲没有扶我起来，而是说：“你是个勇敢的孩子，自己跌倒自己爬起来！”

（2）我悄悄地把别人的文具盒拿回家，母亲看见了，狠狠地教训了我一顿，然后带我连夜送了回去。

（3）母亲在街上看见一个小偷，不顾个人安危，把他扭送到派出所去了。

（4）母亲从不私拆我的信件，也不干涉我的交往，但经常注意我与什么样的人来往。;考场作文是和平时的习作训练交错相通。考场上，时间短，要想得高分就得一气呵成。所以，我们在平时的写作中要苦练功夫，在看透题目、确定立意的基础上，及时、有效地选择自己身边的素材，用真实又新颖的材料写出优秀作文。;板书设计;;课后总结;1.基础型作业：梳理本节课知识点。

2.发展型作业：完成本课时练习。

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