写作指导实践+基本句型 导学案 高二英语上学期作文复习专项.docxVIP

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写作指导实践基本句型

一、主语+谓语(不及物动词)

主谓结构由“主语+不及物动词(短语)”构成,常用来表示主语的动作,后面可跟副词、介词短语、状语从句等。谓语的修饰语叫状语,可出现在句首、句中或句末。

AlthoughItriedmybest,Ifailed.

尽管我尽了最大努力,但还是失败了。

ThematchwilltakeplaceinourschoolgymonthemorningofJuly8th.

7月8日上午,比赛将在我们学校的体育馆举行。

1单句写作

1.我在这儿生活得很幸福。

_______Iamliving_______herehappily.?

2.他学习很努力。

_______Hestudies_____veryhard.?

3.每天早上我很早起床。

______Irise______earlyinthe?morningeveryday.

4.昨天汤姆去了那儿。

______Tomwent______thereyesterday.?

5.幸运的是,最后他没有放弃。

Fortunately,hedidn’tgiveupatlast.?

二、主语+系动词+表语

本结构主要用来说明主语的特征、状态、类属和身份等。系动词有三类:

1.表特征和存在状态的,如appear,be,feel,look,seem,smell,sound,taste等。

2.表状态延续的,如continue,keep,remain,stay,stand等。

3.表状态变化的,如become,fall,get,go,grow,run,turn等。

Heisadoctorandalwaystakesapositiveattitudetowardslife.

他是个医生,总是对生活持有积极的态度。

Thecross-countryrunningraceturnedouttobeagreatsuccess.

越野跑比赛结果非常成功。

2单句写作

1.我是一名教师。

_____Iamateacher__________________.?

2.刚才,他看上去很着急。

Justnow,_____helooked____________very____worried_______.?

3.那时,你应该保持沉默。

Atthattime,____________youshouldkeepsilent____________________.?

4.十年后,他仍然是一个乞丐。

Tenyearslater,_______heremainedabeggar_________________________.?

5.孩子很快睡着了。

_______Thechildfellasleep____________________________soon.?

三、主语+谓语(及物动词)+宾语

主谓宾结构由“主语+及物动词(短语)+宾语”构成,谓语动词具有实际意义,但不能表达完整的意思,必须跟一个宾语,即动作的承受者,才能表达完整的意思。

WhenIfeltverydepressed,myfatherencouragedme.

当我感到非常沮丧的时候,我的父亲鼓励我。

OurschoolwillholdamusicfestivalnextSaturdaymorningintheschoolhalltoenrichstudents’after-schoollife.

我们学校将于下周六上午在学校礼堂举办一场音乐节来丰富学生们的课余生活。

3单句写作

1.我喜欢苹果和橘子。

_____Ilikeapples________________and__________oranges_____________.?

2.他想今天下午去游泳。

______Hewantstogoswimming____________________thisafternoon.?

3.我定期和父母分享我的想法。

_________Isharemyideas_________________withmyparentsregularly.

4.我建议明天去钓鱼。

_______Isuggest/advisegoingfishing________________________tomorr