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君子忧道不忧贫。——孔丘
1、学会使用栽培工具
教学目标:
1、知道常用的栽培工具有哪些、了解他们的用途及使用方法。
2、学会实际使用栽培工具,注意安全,用后能妥善保管。
教学准备:
1、锄头、铁铲;
2、实习空地一块。
教学重点:知道常用的栽培工具有哪些、了解他们的用途及使用方法
教学难点:初步学会种向日葵的方法。培养种植劳动的兴趣。
教学过程:
1、看书第2页,思考:我们常用的栽培工具有哪些?(锄、铲、栽
刀)
2、阅读课本第3页至第5页讨论:锄、铲、栽刀各有什么用处?他
们的使用方法是什么?
3、使用栽培工具时要注意什么?
注意安全,爱惜工具,不乱扔乱放,用完洗净放回原处。
4、鼓励学生使用栽培工具。
板书设计
学会使用栽培工具
常用栽培工具:锄、铲、栽刀
使用栽培工具时要注意安全,爱惜工具,不乱扔乱
放,用完洗净放回原处。
君子忧道不忧贫。——孔丘
教学反思:教学条件有限,学生操作困难
2、栽葱
教学目标:
1、了解栽葱所要准备的材料。
2、掌握栽葱的步骤方法,培养学生从小热爱劳动的好习惯。
教学准备:
小葱数棵,适量的土,铲,花盆、喷壶,碎瓷片。
教学重点:了解栽葱所要准备的材料。
教学难点:掌握栽葱的步骤方法,培养学生从小热爱劳动的好习
惯。
教学过程:
1、看书第10页,回答:栽葱时要准备哪些东西?(小葱数
棵,适量的土,铲,花盆、喷壶,碎瓷片。)
2、栽葱分为哪几步?(4步)
(1)土壤准备
(2)种植
(3)浇水
(4)管理
3、栽葱各个步骤要注意什么?(看书第10页至12页)
4、鼓励学生回家利用空闲地栽葱,完成表格:
君子忧道不忧贫。——孔丘
栽葱情况记录表
日期植物生长情况其他
板书设计栽葱
栽葱分为(1)土壤准备
(2)种植
(3)浇水
(4)管理
教学反思:学生的作品质量参差不齐,劳动意识有待进一步的提高。
3、种向日葵
教学目标:
1、知道向日葵的特点、用途以及种植常识。
2、初步学会种向日葵的方法。培养种植劳动的兴趣。
教学准备:
1、介绍向日葵的特点、用途以及种植常识的幻灯片或者挂图。
2、种植向日葵的种子及锄头、水桶等。
君子忧道不忧贫。——孔丘
教学重点:掌握中指向日葵的有关知识和技能。
教学难点:因种植向日葵从育种到收获是一个很长的过程,不是一堂
课、一次劳动所能完成的,必须从种植到中耕管理到收获的教学都安
排、连贯得好,才能获得劳动知识和成果的双丰收。
教学过
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