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铁岭市重点中学2023-2024学年数学八上期末调研模拟试题含解析.docVIP

铁岭市重点中学2023-2024学年数学八上期末调研模拟试题含解析.doc

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铁岭市重点中学2023-2024学年数学八上期末调研模拟试题

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.如图,点坐标为,点在直线上运动,当线段最短时,点的坐标为()

A. B. C. D.

2.在平面直角坐标系中,将点向上平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度,得到点,则点所在象限为()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

3.如图,D是线段AC、AB的垂直平分线的交点,若,,则的大小是

A. B. C. D.

4.为了应用乘法公式计算(x-2y+1)(x+2y-1),下列变形中正确的是()

A.[x-(2y+1)]2 B.[x-(2y-1)][x+(2y-1)]

C.[(x-2y)+1][(x-2y)-1] D.[x+(2y-1)]2

5.要使分式有意义,则x的取值范围是()

A. B. C. D.

6.下列命题与其逆命题都是真命题的是()

A.全等三角形对应角相等B.对顶角相等

C.角平分线上的点到角的两边的距离相等D.若a2b2,则ab

7.如图所示,亮亮课本上的三角形被墨迹涂抹了一部分,但他根据所学知识很快画出了一个完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是()

A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA

8.若分式的值为则()

A. B. C.或 D.或

9.下列个汽车标志图案中,是轴对称图案的有()

A.个 B.个 C.个 D.个

10.化简的结果是()

A.-a-1 B.–a+1 C.-ab+1 D.-ab+b

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.如图,等腰三角形的底边长为,面积是,腰的垂直平分线分别交,边于,点.若点为边的中点,点为线段上一动点,则周长的最小值为_________.

12.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大正方形的边长为7cm,则正方形A,B,C,D的面积之和为___________cm1.

13.若分式有意义,则x的取值范围是________

14.已知,则的值为__________.

15.如图,在△ABA1中,∠B=20°,AB=A1B,在A1B上取一点C,延长AA1到A2,使得A1A2=A1C;在A2C上取一点D,延长A1A2到A3,使得A2A3=A2D;…,按此做法进行下去,∠An的度数为.

16.已知m是关于x的方程的一个根,则代数式的值等于____________.

17.一个边形,从一个顶点出发的对角线有______条,这些对角线将边形分成了______个三角形,这个边形的内角和为__________.

18.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=40°,在直线AC上找点P,使△ABP是等腰三角形,则∠APB的度数为____________.

三、解答题(共66分)

19.(10分)如图,把△ABC放置在每个小正方形边长为1的网格中,点A,B,C均在格点上,建立适当的平面直角坐标系xOy,使点A(1,4),△ABC与△ABC关于y轴对称.

(1)画出该平面直角坐标系与△ABC;

(2)在y轴上找点P,使PC+PB的值最小,求点P的坐标与PC+PB的最小值.

20.(6分)[建立模型]

(1)如图1.等腰中,,,直线经过点,过点作于点,过点作于点,求证:;

[模型应用]

(2)如图2.已知直线与轴交于点,与轴交于点,将直线绕点逆时针旋转45°至直线,求直线的函数表达式:

(3)如图3,平面直角坐标系内有一点,过点作轴于点,BC⊥y轴于点,点是线段上的动点,点是直线上的动点且在第四象限内.试探究能否成为等腰直角三角形?若能,求出点的坐标,若不能,请说明理由.

21.(6分)某校组织了一次环保知识竞赛,每班选25名同学参加比赛,成绩分别为A、B、C、D四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分、90分、80分、70分,学校将某年级的一班和二班的成绩整理并绘制成统计图,试根据以上提供的信息解答下列问题:

(1)把一班竞赛成绩统计图补充完整;

(2)根据下表填空:a=,b=

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